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学罗阳心得.docx

学罗阳心得第一篇:学罗阳心得学习罗阳航空报国精神心得体会罗阳的一生是航空报国的一生,他将自己30年的全部精力和智慧都奉献给祖国的航空事业,直到生命的最后一刻。通过学习罗阳的事迹,我对他的精神实质有了深刻的理解。罗阳的精神实质可以用“忠诚、追求、奉献、律己、务实”来形容。忠诚是指他对党和国家航空事业的无比忠诚;追求是指他献身航空、追求卓越的人生信仰;奉献是指他任劳任怨、无私奉献的高尚品质;律己是指他光明磊落、严于律己的党性观念;务实是指他求真务实、谦虚谨慎的优良作风。我们要学习罗阳忠诚于党、航空报国的坚定信

fu****级甜
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2025-08-27
学祝你成功心理学后感.docx

学祝你成功心理学后感第一篇:学祝你成功心理学后感学卢教授《祝你成功心理学》后感数理学院数学与应用数学(师范)蒋莉婷在这个学期我选了卢教授的《祝你成功心理学》,其实上学期也有选,但是因为选的人太多,没有选上。这学期终于选上了,觉得十分幸运,因为学过的同学都说很有趣也受益颇多。这学期也就只有短短十次课,虽然学的不是很精通,但是我还是感觉我收获了不少,有一些很深的体会。我之所以选修助你成功心理学,除了因为想要成功,还有就是因为我觉得如果当代大学生连一点简单的心理学知识,那么他在当今竞争如此激烈的社会就很难立足。

映雁****魔王
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2025-08-27
学生的精神世界读后感(推荐5篇).docx

学生的精神世界读后感(推荐5篇)第一篇:学生的精神世界读后感学生的精神世界读后感“无论多么寡言、腼腆和平庸的学生,在心灵深处都珍藏着为人民利益而英勇献身的愿望。”我们教师的任务,就是创造良好环境,爱护、培育这种愿望,并使之早日化为行动。这是苏霍姆林斯基的《学生的精神世界》一书中的一个基本观点。教师应该怎样看待学生?这是具有现实意义的严肃课题。书中指出,教师不仅应该是学生心理健康的保健医生,更应成为人际关系的艺术家,让他们的个性得到充分、和谐的发展。因此,教师就必须研究分析青少年学生的年龄特征和心理特征,入

霞英****娘子
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2025-08-27
学生上网成瘾怎么办.docx

学生上网成瘾怎么办第一篇:学生上网成瘾怎么办学生上网成瘾怎么办曾经有人说过,科学技术是一把双刃剑。事实果真如此,互联网的普及,一方面给人们铺设了方便快捷的信息高速通道,另一方面也催生了许多新问题。表现在教育上,一个日益突出的现象就是:越来越多的孩子沉迷于网络世界里,不能自拔,有过分迷恋游戏荒废学业的;有浏览不健康网站误入歧途的;有陷于虚拟世界而出现自闭的„„一时间,网络成了“电子海洛因”,网吧更是成了人人喊打的“过街老鼠”。为了唤回网络沉迷的孩子,老师和家长们使用了各种方法:包括晓之以理,动之以情的谈话,

鹏飞****可爱
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2025-08-27
学点读心术 教你看透人心.docx

学点读心术教你看透人心第一篇:学点读心术教你看透人心学点读心术教你看透人心【读心术】1、喜欢眨眼:这种人心胸狭隘2、习惯盯着别人看:代表警戒心强3、喜欢提高音量说话:多半是自我主义者4、穿着不拘小节:代表个性随和5、一坐下就翘脚:这种人充满企图心有行动力6、边说话边摸下巴:通常个性谨慎7、将两手环抱在胸前:坚持己见。【通过动作攻破心理】1、单眼微眯,单侧嘴角微挑,表不屑、轻蔑;2、手扶额头表内疚、羞愧;3、下巴扬起,嘴角下垂表自责;4、瞳孔在生理正常的情况下散大,表生气、恐惧;5、摸侧脸或摸耳朵,说明正在

瀚玥****魔王
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2025-08-27
学会赞美心理教案.docx

学会赞美心理教案第一篇:学会赞美心理教案《学会赞美》教学设计合肥市临湖小学鹿蕾蕾一、活动理念人际交往是小学生的学习生活中非常重要的一方面。他们期待与同伴、老师和其他人进行交流,但是往往不知道该如何开始交流,甚至会用一些看起来不太合理的方式进行交流,结果反而导致了交流中矛盾和问题的出现。所以本课从“学会赞美”开始去指导四年级学生开启交流的第一步。二、活动目标在本节课后,学生应该可以:1.体验赞美别人的重要性,学习赞美的方法和原则,为自己赢得良好的人际关系。2.学会合理运用赞美去开始人际交往。3.在赞美的过程

一只****呀淑
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2025-08-27
学心理学很多年了.docx

学心理学很多年了第一篇:学心理学很多年了学心理学很多年了,给我印象最深的是其中的许多所谓的“心理效应”,因为它们在生活中无处不在。今天说说“增减效应”。这个效应也是从心理学家的试验中概括出来的。大意是被试的八十名大学生,将他们分成四组,每组被试都有七次机会听到某一同学(心理学家预先安排的)谈有关对他们的评价。其方式是:第一组为贬抑组,即只贬不褒;第二组为褒扬组,即只褒不贬;第三组为先贬后褒组;第四组为先褒后贬组。当这四组被试都听完该同学对自己的评价后,心理学家要求被试们各自说出对该同学的喜欢程度。结果发现

小琛****82
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2025-08-27
学会拒绝诱惑网络心理教案.docx

学会拒绝诱惑网络心理教案第一篇:学会拒绝诱惑网络心理教案教案科目:学校心理健康教育课题:拒绝网络诱惑课时:1课时教师:刘莹一、教学目的让学生认清网络诱惑,学会拒绝网络诱惑。激励学生,树立对抗网络诱惑的勇气,增强自我保护的意识和能力。二、教学重点、难点重点:学生认清网络诱惑,学会拒绝网络诱惑。难点:激励学生,树立对抗网络诱惑的勇气,增强自我保护的意识和能力。三、教学准备1教案编写。2制作幻灯片。四、教学过程情景导入小调查:我们班有多少人上网?同学们喜欢上网吗?同学们上网的大部分时间干什么?教师点睛:大部分学

Wi****m7
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2025-08-27
学会倾听心理教案.docx

学会倾听心理教案第一篇:学会倾听心理教案学会倾听活动分析:课程改革实施以来,我们惊喜地发现,孩子们变得活泼了,胆子大了,课堂变得活跃了,学生都敢于提问,敢于发表自己的意见和看法。但是,我们却常常看到这样的境头:当一个学生的发言还没完,旁边的学生却高高地举起了手,大声嚷到:“老师,我来,我来„„”当教师指名一位学生回答时,其余举手的同学都异口同声地叹起气来,垂头丧气,根本顾不了听讲;当老师讲得津津有味时,学生却在旁若无人地干着自己的事„„在活跃的数学课堂里,学生光有表达是不够的,如何倾听别人的意见也是一种重

猫巷****提格
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2025-08-27
学习需要好心态.docx

学习需要好心态第一篇:学习需要好心态学习需要好心态有人曾说过:“好心态决定好态度,好态度决定好命运,好命运决定好人生。”的确。在人生的道路旅行中是如此,在学习的探索中也是如此。在政治基训上有这么一道题:甲同学在考试时,因为一道题解不出来了,一气之下把考卷撕碎离开考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。乙同学在期末考试时,把本属于自己强项的语文考试考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把把试卷重新做了一遍。为了加深理解,还在笔记本上记下错题的原因,使这次失败成为鞭策

雨巷****碧易
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2025-08-27
学会与性格各异的上司相处.docx

学会与性格各异的上司相处第一篇:学会与性格各异的上司相处学会与性格各异的上司相处【世贸人才网:国际贸易人才门户更新时间:2009-08-14】【来源:互联网】与不同性格的上司相处,必须学会不同的应对招数,才能保证你的工作能正常进行。对喜欢追女性的上司找个合适的挡箭牌,对公私不分的上司送他一枚软钉子,对讨厌的上司尽量避免正面冲突。1、与懒散的上司巧妙的周旋你的上司经常迟到、早退,一则令你有不公平之感;二则他不在影响了工作进度,因为好多决策未能及时由他批示;三则遇上公事出错,你会被逼“背上黑锅,”苦不堪言。向

小代****回来
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2025-08-27
学习语文教育心理学有感.docx

学习语文教育心理学有感第一篇:学习语文教育心理学有感学习《语文教育心理学》有感穿城中学刘高语文学习是每一个学习阶段都必不可少的一门基础学科,但是我发现很多学生并不特别喜欢语文这个学科,尤其是男孩子。我想这跟语文学习注重积累、感悟和记忆有很大关系。学习了语文教学心理学以后,我对语文学习有了更理论更系统的认识,回顾自己这个学科的学习历程也有了更深的体会。不可置疑,学语文是循序渐进的过程,欲速则不达。作为一个学生,我们都是从学习基本的拼音、汉字开始走进语文课堂的。渐渐地,认识的汉字越来越多了,不认识的也能通过拼

鸿朗****ka
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2025-08-27
学会心理描写.docx

学会心理描写第一篇:学会心理描写“学会心理描写”作文教学设计教学目标:1、初步了解什么是心理活动描写,认识心理活动描写方法(直接描写)。2、学会运用心理描写方法(直接描写)写作。教学重难点:学会运用心理描写方法(直接描写)写作。课前交流:师:同学们,今天我们班来了许多的老师,面对着那么多的老师们,你的心里在想些什么?谁来谈一谈?师提示:用我想来说话。师:那你们猜一猜李老师此刻在想什么?用“李老师想”来说一说。师提示:那你觉得李老师今天在这里最大的想法就是把课上得怎样?师:上得很精彩,是吗?师:嗯,李老师也

涵蓄****09
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2025-08-27
学会和老师交往心理渗透教案.docx

学会和老师交往心理渗透教案第一篇:学会和老师交往心理渗透教案《学会和老师交往》心理渗透教案教学目标:1、理解老师,并能正确地看待自己不理解老师的行为,谅解老师的过失。2、树立积极主动与老师沟通、交往的意识。3、学会用合适的方法处理与老师之间矛盾、冲突,学会与老师友好交往。教学重点:理解老师,并能正确地看待自己不理解老师的行为,谅解老师的过失。教学准备:电脑课件,请有关老师录音教学过程:一、话老师1、这节课,我们首先来讨论一个关于老师的话题,你心目中的老师是怎样的。(板书:老师)2、指名回答:3、你过去、现

莉娜****ua
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2025-08-27
学习心理学的十大好处.docx

学习心理学的十大好处第一篇:学习心理学的十大好处学习心理咨询师的好处1)提高生活品质,加强自己的修养2)增加自己职业竞争的软实力,让自己在自己的职业生涯中获得更大的发展空间。3)人际交往过程中更加的自信(知己知彼)4)在面对困难或挫折的时候能够更好的调节自己的心理。5)成为家人和朋友的免费心理保健医生。6)在帮助别人的过程中,体会到自己的人生价值和情趣。7)提高工作效率,发挥自己的潜能8)掌握心理调整的方法,使自己永远处于良好的心理状态,远离亚健康。9)为解决婚姻、家庭、子女问题提供了一件利器。10)学习

小凌****甜蜜
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2025-08-27
学习十九的精神培训心得.docx

学习十九的精神培训心得第一篇:学习十九的精神培训心得中国共产党第十九次全国代表大会18日上午在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。在报告中习总书记对十八大以来党在全面从严治党方面的成效作了充分的肯定,对以后从严治党进行了详细的规划。全面从严治党永远在路上,在构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略中强调:要以零容忍态度惩治腐败,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始终保持党同人民群众的血肉联系

大渊****公主
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2025-08-27
学习十九大精神感悟(共五则范文).docx

学习十九大精神感悟(共五则范文)第一篇:学习十九大精神感悟学习十九大精神感悟0月18日党的十九大在北京胜利召开,随后在我镇掀起了学习十九大的浪潮,通过集中学习、分组研讨、撰写心得、书记宣讲等多种形式认真学习了十九大的会议精神,争取学懂、弄通,做实党的十九大精神,把理论成果转化为实践,切切实实解决一些基层建设发展方面遇到的问题,指明今后发展的思路。作为一名基层工作人员,通过近一个多月的认真学习和撰写心得感触颇多,下面就结合自身的学习和近几个月在基层工作和生活的方方面面谈谈自己的一些心得和体会。一、对于大会提

东耀****哥哥
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2025-08-27
学习动机的激发与培养.docx

学习动机的激发与培养第一篇:学习动机的激发与培养学习动机的培养与激发摘要:学习动机是教育心理学中的一个重要问题,也是各种学习理论的重要问题之一。正确把握学生的学习动机,在日常教学工作中便能有的放矢,使教学工作开展得更好。在当今的社会环境中,如何培养与激发学生的学习动机是我们都应该尝试和探索的。下面就如何培养与激发学生的学习动机做简单阐述。关键字:学习动机阐释培养激发一、学习动机的阐释学习动机是指引起学生学习活动,维持学习活动,并指引学习活动趋向教师所设定的目标的心理倾向。学习困难的最大因素是动机,学习优异

如灵****姐姐
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2025-08-27
学与教心理学.docx

学与教心理学第一篇:学与教心理学1、试论述加涅关于学生心理构成及其分类的观点(一)先天的素质(TheNatureofLearnerOualities)在心理学中,传统的素质概念指人的心理发展的先天遗传基础,主要指神经解剖学基础。加涅分析了影响学习的先天素质:1.信息输入阶段的感受性;2.内部加工阶段的工作记忆容量;3.信息提取阶段的速度。先天素质为学习提供可能性,教育无法影响它们,但应避免超越它的限制,“避免超越人类的潜能”(二)发展中形成的素质在个体发展过程中,由先天因素与后天因素相互作用而形成的不易改

Ke****67
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2025-08-27
学习《教育心理学概论》心得体会.docx

学习《教育心理学概论》心得体会第一篇:学习《教育心理学概论》心得体会免费分享创新学习《教育心理学概论》心得体会本学期在学校统一组织的“三个一”读书活动中,我选择阅读的教育专著是郭德俊、雷雳编著的《教育心理学概论》。该书于1998年8月由警官教育出版社出版,全书用十四章25万字的篇幅从教育心理学研究的对象方法、学生的身心发展、学生的个别差异、学习动机、学习心理、学生心理健康、老师心理等方面进行了引经据典的论述。通过认真阅读这本教育专著使我这个半路出家的教师对教育的目的意义和方法有了更深刻的认识,从而间接地提

是立****92
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2025-08-27