





















记忆是时间的定格第一篇:记忆是时间的定格记忆是时间的定格“我从秋天等到安静的落叶,还不够时间倒带想念,就像电影情节,最后完结篇,褪色的画面没有想念„„”在那远远的记忆深处,我的记忆定格了。时间是最好的证人。七彩的记忆中:“奶奶,奶奶„„救命啊!怪兽来抓小术了„„”“小术别怕,奶奶在这儿!”我从噩梦中惊醒,扑进奶奶的怀抱,她安抚着我的头,就那样轻轻的,轻轻的,触进我的心里。嘴角微微蠕动着:”小术乖,奶奶在这儿,怪兽不敢来欺负我们小术,乖乖„„“我望了望奶奶苍白的脸,好奇地问:”奶奶啊,你头上的那是什么呀?怎




记忆教案第一篇:记忆教案《记忆》教案教学目的:1.通过讲解使学生了解关于记忆的基本知识——记忆的过程和规律。2.通过简单的活动使学生体会提高记忆效果的方法。重点和难点:使学生掌握提高记忆效果的方法。教学过程:(一)引入1.机械记忆力的小测试:呈现一组数字,给学生看1分钟,随后写出:57,29,32,47,94,86,14,67,75,28,79,24评断标准:12超优秀,8~9优秀,4~7良好,知道了自己记忆力的情况,同学们可能会想怎么样才能保持良好的记忆力,或者该怎么提高,那么,什么是记忆呢?(二)教学




记忆力训练第一篇:记忆力训练我们对于记忆的观点是,快速记忆三大法:联想、编码、定桩法。联想和编码是快速记忆的两个核心方法,这两个方法任何一种记忆情况都适用,任何快速记忆都由这两个核心部分组成,定桩法则是一种记忆技巧,是这两个核心方法的灵活应用,它能够在联想与编码的基础上,把快速记忆的效率发挥到极致。联想需要经过训练,而编码更多的是需要借鉴和自己的经验。记忆扑克牌、记忆数字等练习,我们已经编好了数字编码,因此这些练习主要训练的是联想能力。而记忆长篇的文章、记忆各种中文资料,我们不大可能把所有文章、所有都一篇




记忆力培训教案第一篇:记忆力培训教案塑造这个游戏(告诉大家为什么玩这个游戏)比如说:同学们我们在平时学习中是专心一点效果好啊还是不专心效果好啊?那怎么样来专心一些呢?同学们做自己喜欢的事情专心一些还是做不喜欢的事情专心一些啊?同学们大家喜欢玩小游戏吗?好老师来带领大家玩个游戏,游戏的名字是什么呢?小蜜蜂哇我一看到同学说小蜜蜂哲人啊是不是?同学们,小蜜蜂怎么叫啊?是不是嗡嗡嗡啊没有人说咩咩咩吧?老师说小蜜蜂你就说嗡嗡嗡好不好啊?我们今天玩的游戏是为了让我们的注意力更集中,来我们左手呢掌心向下右手食指向上左手




记忆中的笑容第一篇:记忆中的笑容记忆中的笑容有些事只要不去想,好像一切也就那么回事了,就那么不知不觉的过去了,以至于突然想起来的时候,好像一幕幕就发生在昨天,又好像一切都不曾经历过一样。现如今我再次想起你,也会抿嘴一笑,心中亮堂几分。当我重拾过去的回忆,也不免为那时是自己发笑,如若不是遇到你,我在何处?不知你变了没有,毕竟数载时光叫人唏嘘,记忆里的那人,半白银发,微风吹来轻轻随风荡漾,双眼意外的有神,似已看透世事。你是最喜笑的,这笑也是淡淡的,轻云一样,揉在空气中。笑起来阳光打在身上闪着光,双眼微眯,仿佛




记忆中的故乡第一篇:记忆中的故乡记忆中的故乡我的故乡陈坑村,也叫陈村,这是一个没有一户陈姓人家,却叫陈村的小山村。也许你很好奇,为何没有一户陈姓人家的村落,却叫陈村。其实我也一样,很想弄清这里面究竟有什么来由。可能是有人发现了这一问题吧,于是又把“陈村”改作“澄清”。这样又多了一个叫法“澄清”。“澄清”这一似是而非的叫法,应该是外来人的首创,就据我所知,在当地方言里是没有“澄清”这个词的,比如说“这条河里的水很清”,当地人不叫“清”,叫“鲜”,“河水很鲜”,村里人把碗里没有几粒米的稀粥叫做“鲜粥”,鲜即鲜




记忆(教案)第一篇:记忆(教案)记忆教学目的:1、理解记忆的内涵及其对人生的积极作用2、了解寓哲理于形象之中的艺术特点3、学习富于情感、洗练精辟的语言。教学重点:1、学习本文巧妙的构思。2、理解本文比喻、排比等修辞手法的表达作用。教学难点:生动鲜明的形象所寄寓的深刻哲理。安排课时:一课时教学方法:学生讨论,教师点拨教学过程:一、导入同学们,我们生活在五彩斑斓的世界上,每个人的头脑中都会留有不同的记忆。其中有些是令人愉悦振奋的,有些是让人痛心遗憾的,正确对待这些已逝的岁月能激励自己奋然前行,反之也可能使人心




记忆里的科比第一篇:记忆里的科比记忆里的科比无论你黑他蜜他,都请你看完,我的笔笨写不好,请大家不要嫌弃,篇幅有些长曾经的那条路徘徊的是我们的影子那些回忆无处安放——题记那年,可能是科比最华丽和彪悍的赛季。每一场比赛,科比都会用不可思议的进球让世人对他顶礼膜拜。他用一个个精彩的进球告诉人们他才是最好的篮球手。但是那年风头都在姚麦组合那里,人们更喜欢球风华丽的麦迪而非科比。没人相信愿意肯定他的伟大,或者说,当科比一次次砍瓜切菜一样的得分方式出现在人们眼前,他们才勉强接受了这样的事实。2005年12月20日,科




记忆是心灵的日记第一篇:记忆是心灵的日记记忆是心灵的日记,是对往日美好的见证,是岁月送给我们最好的礼物,因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。绿色的记忆遇见你的时候,你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里,胆小懦弱的我呆坐在座位上,期望着能遇见熟悉的人,然而没有。失望之际你出现了,你告诉我你叫莹,并热情地与我聊天,帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它,使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。蓝色的记忆收到你的




记忆教案第一篇:记忆教案记忆有方设计理念:记忆力是智力的基本要素之一。人们通过记忆来积累知识、经验。学生在学习过程中,几乎所有的知识都需要记忆的参与。记忆能力是学生学习能力的重要组成部分。尤其是学生进入初中后,课程增多,内容增多,要记忆的东西较多。因此,学生必须进一步加强有意记忆,由机械记忆为主转向意义记忆为主。了解一下遗忘规律,掌握一点记忆方法和技巧很重要。教学目标:1、使学生了解记忆的含义,以及自己的记忆特点2、通过参与活动体会记忆方法的重要性,了解记忆的规律知道及时复习的重要性3、激发学生的学习兴趣




记忆中的年第一篇:记忆中的年已发表作品《记忆中的年》又快过年了,但这份过年时的感觉却似乎离我们越来越远了。只有把这份记忆穿越到孩提时代才能找到那种浓浓的年味。腊月中旬一到,老妈就开始置办年货了,腌鱼、腌肉、灌香肠,那时菜市场还没现在这么进步,我家的香肠都是我妈自己亲手灌的,还记得第一次灌香肠的时候我们家还闹了个笑话,只见老妈兴致勃勃的往肠衣里不停的塞腌制好的肉馅,可才灌了几下,肠衣就象气球一样鼓了起来,老妈就一点一点的把空气挤出来,再重复,不一会儿,肠衣又鼓了起来,肉馅也下不去,如此反反复复,把老妈折腾的




记忆中的你第一篇:记忆中的你记忆中的你那一天,你来到了这个世界,因为你是女孩,并没有给家人带来喜悦。1岁那年,因为你的乖巧、可爱,从此得到了你应有的爱。2岁那年,你学会了走路,开始破坏捣蛋。3岁那年,你跟着邻家孩子穿过丛林,爬过铁路,跨过公路“玩失踪”,你妈妈找你找得声嘶力竭。4岁那年,不识钱的你偷了妈妈一块钱,被邻家姐姐骗走。妈妈发现后一顿教训没少挨。从此不再偷东西。5岁那年,你学会了插秧、锯稻子,因为没有力气,只能拿着镰刀锯。6岁那年,你玩弄哥哥的书本,渴望能和哥哥一样读书写字,拿着哥哥的小图书,装模




议磨难和谋略第一篇:议磨难和谋略30.磨难(1)引言“自古名人多磨难”。名人之所以成为名人,大多经过逆境的种种磨难。他们面对逆境,不怨天尤人,不误用叹哭泣;咬紧牙关,奋力抗争以不屈不挠的斗争精神,战胜逆境,成为胜利者。我们都应勇敢直面逆境磨难,用它来磨炼自己奋飞的翅膀,最终使自己成为一个成功者。(2)事实论据命途多舛的苏轼苏轼,宋代著名文学家、书画家。他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”,遭到逮捕和审讯,几乎送了性命,史称“乌台诗案”。后谪居黄州。1085年宋神宗病逝,哲宗继位,高太




认知心理学学习心得第一篇:认知心理学学习心得认知心理学学习心得1.认知心理学概述认知心理学起始于20世纪50年代中期,60年代以后迅速发展。一般认为,1967年美国心理学家奈瑟(U.Neisser)《认知心理学》一书的出版,标志着认知心理学的形成,也表明这一学派已经立足于心理学大家庭。认知心理学的产生,使人的内部心理活动(意识)又重新作为心理学的研究对象而回到心理学中。而在此之前,在心理科学中占统治地位50年之久的行为主义则是主张对外显的、可观察的行为的研究,而不管内部心理过程如何。认知心理学有广义、狭义




让掌声响起来+心理健康第一篇:让掌声响起来+心理健康《掌声响起来》教案教学目标:让学生了解自己,正视自己,肯定的含义,并学会肯定他人。教学重点:理解肯定他人的含义,体验被肯定与肯定他人是快乐的,学会肯定他人。教学难点:学会肯定他人。一、导入:边播放歌曲《掌声响起来》高潮部分,边出示图片。师:尽管身外的天幕是如此的阴暗,那几把染满丽日阳光的晴雨伞还是显出了亭亭伫立之美。它们,从来都在竭力为自己喝彩!同学们,今天我们一起来学习一种鼓掌方式,好吗?(教学生鼓掌)同学们,今天我们就让这掌声响起来,并和老师一起探索




让灵魂感到震憾---观《千手观音》有感第一篇:让灵魂感到震憾---观《千手观音》有感当2005年春节联欢晚会拉开帷幕时,主办这台晚会的央视想必已经做好了挨砖头和口水的心理准备,年年挨骂,想必早就习以为常。可当这台晚会落下帷幕的时候,全中国却出现了近些年罕见的对鸡年春晚的高度好评,赞美和喝彩不绝于耳,少了前些年的指责和漫骂,放在以前是绝对无法想象的。我们应该感谢总导演郎昆,感谢所有为这台晚会付出心血的演职人员,是他们给我们奉献了这台出色的晚会,让我们在除夕之夜不再寂寞。而其中有一个节目,其精彩程度和感人程度




警察心理特征及研究第一篇:警察心理特征及研究警察实证研究状况1.1人格特征运用卡特尔16种人格因素量表(16PF)、明尼苏达多相人格测试(MMPI)、艾森克人格问卷(EPQ)等作为测量工具调查警察的人格特征。研究结果显示,警察人格内向,好静,富于内省,喜欢有秩序的生活方式,不喜欢刺激;同时存在焦虑,担忧,郁郁不乐,紧张性,常有强烈的消极情绪反应。1.2心理健康水平综述以往研究得出,研究者在运用scl-90测评工具时得出:1)可以发现警察作为一个高风险、高应激、高压力、高挫折的职业,确实给警察的身心健康造成




让人泪崩的说说正文:让人泪崩的说说让人泪崩的说说让人泪崩的说说11、没人知道你不在的子我过的有多兵荒马乱2、我找不到理由放弃,我等你的决心3、心底的阴晦无法变成阳光却穿越四季让我在逆境中学会成长就当我是条狗随时为你效命4、我看透了你的心,演的全是你和她的电影。5、我总是在想,我到底能为你做些什么呢?再对你好一点、再再对你好一点、再再再对你好一点6、你知道么,当我一上QQ第一时间看的就是你,你不在线我很难过,你一在线我很高兴。7、除了死亡,所有的离开都是背叛。8、每个人都会成长,只是看那些成长的风雨什么时候




触动内心心灵的话第一篇:触动内心心灵的话1)成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种**。有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。在我们的成长过程中,挫折总是难免的,挫折是一些人从此一蹶不振,甚至被浪涛所吞没;而另一些人则勇敢的面对挫折,让自己的生命之根扎得更深。2)在某些时候,人生的精神财富比物质财富也许显得更重要,人们是不应该对之忽略的。精神财富的获得,有许多方法,而不断地经受磨炼,是其方法之一,或者说是最重要的方法之一




触动心灵个性感言触动心灵个性感言汇总(通用50句)1、如果我们都是孩子,就可以留恋在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边漫漫皓首。2、总有一个地方,一辈子不愿再提起,却也一辈子都不会忘记。总有一个人,一句对不起,让你心痛,刻骨铭心。总有一段情,一直住在心里,却告别在生活里。忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过吧。来来往往身边出现了很多人,总有一个位置,一直没有变。看看温暖的阳光,偶尔还是会想一想。3、其实,你伪装自己只是不想让自己受到伤害!4、也许所有的青春都一样,对未来充满了期待


