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羊街二中教育教学简介 4.docx

羊街二中教育教学简介4第一篇:羊街二中教育教学简介4羊街二中一、基本情况简介羊街二中创办于2011年8月,到现在已有一年多的时间,在这过去的岁月里,县委政府、教育局、镇党委、镇政府给予大力扶持,学校也倾尽其力。现我校已是农村中初具规模的一所好学校,占地58亩,有学生1513人,教师55人,有二十个教室、四个多功能室、八个小办公室的教学楼一栋,有活动板房六个教室,四十二个蹲位厕所一栋,教学区及生活区硬化7000多个平方,校园路全部硬化。270多米跑道修建完工,足球场草坪绿化完工,1200多个平方的看台用地板

鸿朗****ka
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2025-08-28
网络大学工作报告精编.docx

网络大学工作报告第一篇:网络大学工作报告网络大学工作报告文章标题:网络大学工作报告一年来,全体老师,班组长,学校管理员和同学们,紧紧围绕建设文明和谐的网络环境,办好网络上的免费大学,为追求知识的朋友服务,大家同心同德,开拓进取,以饱满的热情,努力工作,为网络大学的发展做出了卓有成效的贡献,取得了令人满意的成绩。2005年,和谐文明温馨的学校环境已经成为大家的共识,在老师的精心培养下涌现出很多优秀学生和优秀作品,同时我们在网络的虚拟和社会的现实结合上进行了积极探索。2005年是网络大学飞跃发展的一年,是全体

fu****级甜
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2025-08-28
网络在线教育为什么成为未来教育的趋势?.docx

网络在线教育为什么成为未来教育的趋势?第一篇:网络在线教育为什么成为未来教育的趋势?阿卡索外教网:http://网络在线教育为什么成为未来教育的趋势?根据有关调查显示,在国外在线教育比重占据了全部教育的40%,这种在线教育模式现在进入中国可谓是教育行业上的创新,学习时间和地点不受限制,使得中国学生在家也能学习美国中学课程,使中国中学生在得到中国高中文凭的同时也取得被认可的-美国高中文凭。从总体来讲,这种在线教育可能会是未来发展的一个趋势。为什么在线教育在中国这么火呢?主要有以下两个原因:1、网络技术应用于

玉军****la
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2025-08-28
罗甸职校开设学前教育专业可行性研究报告 20110706.docx

罗甸职校开设学前教育专业可行性研究报告20110706第一篇:罗甸职校开设学前教育专业可行性研究报告20110706罗甸县中等职业学校开设学前教育专业可行性研究报告贵州省罗甸中等职业学校创办于1987年12月,1995年10月被评为州级合格学校,2000年7月被评为省级重点,2005年11月被评为国家级重点学校。学校职校位于罗甸县城东面一公里处,主校区占地面积128.30亩(其中87.45亩征地工作正在进行),校园现有建筑面积16954.60平方米,建有教学楼、办公楼、实验楼、实训楼、科技楼、学生宿舍及体

努力****梓颖
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2025-08-28
罗布镇2013义务教育均衡发展督导评估自查报告(精选多篇).docx

罗布镇2013义务教育均衡发展督导评估自查报告(精选多篇)第一篇:罗布镇2013义务教育均衡发展督导评估自查报告罗布镇中心学校义务教育均衡发展督导评估自查报告近年来,我校在镇党委、政府的领导下,在教育主管部门的指导下,认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展纲要》,以切实办好每一所学校为宗旨,以加强学校建设为重点,均衡配臵各类教育资源,推进进义务教育均衡发展,最大限度地促进教育公平。根据威政教督„2013‟1号文件要求,我校认真对照《云南省县域义务教育均衡发展督导评估细则(试行)》的内容,对全镇各学校进行了

努力****弘毅
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2025-08-28
罗阳镇大沙小学创建教育现代化先进集体汇报材料.docx

罗阳镇大沙小学创建教育现代化先进集体汇报材料第一篇:罗阳镇大沙小学创建教育现代化先进集体汇报材料攻坚克难,推进教育现代化建设凝心聚力,提升学校的办学水平——赣榆县罗阳镇大沙小学创建教育现代化先进集体汇报材料我校是一所集中办学的农村完小,1998年将罗阳镇北部的4个学校撤并后,我校就成为罗阳北部唯一的一所小学。原址在大沙村村北,2003年才搬迁到现在(原罗阳镇大沙联中)的村南校园内。学校占地面积21300平方米,建筑面积1800平方米,现有教学班级9个,在校学生399人,在职教师25人,其中小学高级职称以上

一吃****仕龙
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2025-08-28
罗湖区2018教育科学规划课题.docx

罗湖区2018教育科学规划课题第一篇:罗湖区2018教育科学规划课题罗湖区2018年度教育科学规划课题指南罗湖区2018年教育科学规划课题指南包含九类选题(即:申报类别),指南不分重点与一般。选题指南所列的选题方向仅作为选题思路的参考,申报者可根据自己的研究特长与意愿自选一类选题,自拟申报题目、组建研究团队、设计研究方案。申报者应根据自选课题的价值、意义以及研究深度明确申报类别,立项时分别根据专家评审得分从高到低取满为止。(一)落实《罗湖区深化教育领域综合改革实施方案》行动研究研究目标:以落实《罗湖区深化

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2025-08-28
网络教育对干部培训改革创新的重要意义.docx

网络教育对干部培训改革创新的重要意义第一篇:网络教育对干部培训改革创新的重要意义网络教育对干部培训改革创新的重要意义作为一种新的教育培训手段,网络教育适应了干部教育培训现代化、信息化发展的需要。在计算机技术和互联网飞速发展的今天,教育培训领域引入网络培训这种方式已经成为一种现实,并且第二篇:干部教育培训改革纲要干部教育培训改革纲要(学习体会)1、为什么改?国家一系列中长期发展规划均没有改革二字,唯独干部教育培训中长期规划加了改革这两个字,值得从事干部教育工作的同志反思,干部教育工作之所以要改革,除由于其基

猫巷****提格
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2025-08-28
网络远程教育质量观的创新.docx

网络远程教育质量观的创新第一篇:网络远程教育质量观的创新网络远程教育质量观的创新在世界各国,高等教育的教育质量和投资效益一直是各国政府和国际社会关注的焦点之一。如今,远程教育的飞速发展及其对革新整个教育体系的重要性使得教育和社会各界对远程教育的质量及其保证体系表现出极大的兴趣和关切。首先,在教育史上,早期形态的远程教育即函授教育尽管不乏名师名校,但总体而言在质量方面地位较低、声誉较差,长期以来没能改变其处于教育家族中从后门就学的边缘地位,成为教育市场中的二手货。经过20世纪最后30年的努力,远程教育已经从

小云****66
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2025-08-28
网络教育与教师专业素质的提高.docx

网络教育与教师专业素质的提高第一篇:网络教育与教师专业素质的提高对于现代教育工作者来说,网络教学是回避不了的话题。有人以熟练的网络技术来炫耀,有人正在积极学习网络教学规律。甚至很多是学校(特别是电大),都把网络教学作为教学质量的惟一追求,重硬件轻软件,重网络资源轻教学,弄错了教育的目标。网络说到底终究不过是一种手段,教学质量的核心,只会是、也永远只能是教师,掌握了丰富专业知识的教师,利用网络做为传输手段,才会完成知识向学生的转换,否则网络只会暴露教师的无知。利用网络也并非学习的最佳方法,网路资源数量繁多、

小沛****文章
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2025-08-28
绿色教师队伍建设.docx

绿色教师队伍建设第一篇:绿色教师队伍建设创新教师教育形式,促进教师“绿色”成长——自贡市蜀光绿盛实验学校“绿色教师”队伍建设的实践与探索梁雪梅一、问题的提出(一)学校发展的需求。我校创建于2002年9月,属国家级高新区管辖的一所公办九年制义务教育学校。建校11年来,专任教师由22人增加到178人,学生由276人增加到4100余人,学校在占地43亩的校本部基础上,又新建了占地110余亩的高规格的南湖校区,两个校区共有79个教学班级。在“绿润生命,盛及未来”的办学理念指导下。学校要走“绿色教育,和谐发展”的素

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2025-08-28
网络大学工作报告.docx

网络大学工作报告第一篇:网络大学工作报告文章标题:网络大学工作报告一年来,全体老师,班组长,学校管理员和同学们,紧紧围绕建设文明和谐的网络环境,办好网络上的免费大学,为追求知识的朋友服务,大家同心同德,开拓进取,以饱满的热情,努力工作,为网络大学的发展做出了卓有成效的贡献,取得了令人满意的成绩。2005年,和谐文明温馨的学校环境已经成为大家的共识,在老师的精心培养下涌现出很多优秀学生和优秀作品,同时我们在网络的虚拟和社会的现实结合上进行了积极探索。2005年是网络大学飞跃发展的一年,是全体老师、班长和管理

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2025-08-28
综述 学校教学改革情况综述.docx

综述学校教学改革情况综述第一篇:综述学校教学改革情况综述学校教学改革情况综述自2013年底开始,我校启动了综合改革与转型发展项目建设工作,集中围绕应用型大学建设和“1+2+1”人才培养模式改革开展了一系列四级项目建设,这是我校近年来开展教育教学改革的重大举措。一、教学改革的总体思路及政策措施以学生成长需求和社会发展需要为导向,以培养德才兼备的高素质应用型人才为目标,以建设应用型课程体系为龙头,以转变教学观念、改革教学模式为重点,实施专业转型、人才培养模式转型和课程体系转型,提高人才培养质量,提高服务地方经

邻家****66
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2025-08-28
综合素质评价教师评语集锦.docx

综合素质评价教师评语集锦第一篇:综合素质评价教师评语集锦综合素质评价教师评语集锦1你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作时认真负责,与同学关系融洽。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,今后希望你能敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!2你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,

一吃****新冬
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2025-08-28
综合素质评价教师评语精编.docx

综合素质评价教师评语正文:综合素质评价教师评语综合素质评价教师评语综合素质评价教师评语11.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。2.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。3.可爱、热情、

猫巷****雪凝
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2025-08-28
综合素质评价学生自我评价.docx

综合素质评价学生自我评价正文:综合素质评价学生自我评价综合素质评价学生自我评价综合素质评价学生自我评价1在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。在学习方面,我会认真完成老师布置的'作业,严谨对待各课测验,从不作弊

一只****签网
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2025-08-28
综合实践活动课程的现状研究.docx

综合实践活动课程的现状研究第一篇:综合实践活动课程的现状研究·综合实践活动课程的现状研究综合实践活动是新课程的核心课程,这门课程既不是课外活动,也不是活动课程,而是通过教育交往为中心的活动,其强调的是学生的参与,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。《新课程标准》指出:“要积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”因此,教

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2025-08-28
综合实践活动课程教学方式研究.docx

综合实践活动课程教学方式研究第一篇:综合实践活动课程教学方式研究综合实践活动课程教学方式研究摘要:20世纪90年代以来,欧洲各国都非常中农是基础教育中的综合实践课程的开展,特别是中小学生的实践能力培养。而我国在中小学生的综合实践活动课程上起步较晚,在教学方式上还不够全面和完善,这也是各方因素导致。为了提高基础教学中综合实践活动课程的教学质量,本文主要对我国当前综合实践活动课程教学方式的问题进行了分析,在此基础上提出针对性的解决措施。关键词:综合实践活动课程;教学方式;实施建议随着素质教育的逐渐发展,我国对

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2025-08-28
综合自我评价.docx

综合自我评价第一篇:综合自我评价综合素质自我评价范例1:今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。范例2:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。范例3:高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不

哲妍****彩妍
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2025-08-28
综合学科建设组述职报告.docx

综合学科建设组述职报告第一篇:综合学科建设组述职报告各位领导、老师们:大家好!首先在这里非常感谢校领导对我的信任,也非常感谢全体组员对我工作的支持和配合,谢谢!记得开学初办公室朱老师跟我打趣的说:“小赖赖,恭喜你当官嘞。”我说了一句:“为人民服务。”虽然只是句玩笑话,但就觉得身上的胆子很重。因为综合组一直是优秀教研组,心想这次不要这块“金字招牌”就砸在我手上了吧。所以开学初我是带着压力在进行教研活动的。不过,这种想法慢慢转变成为动力,因为综合组的每位成员有了一个共同的目标,那就是再一次向优秀教研组进军。我

猫巷****婉慧
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2025-08-28