您所在位置: 网站首页 / 报告/分析 / 教育
素质教育在行动.docx

素质教育在行动第一篇:素质教育在行动晏婴小学:落实纲要,深化素质教育已行动——临淄晏婴小学构建素质教育行动体系侧记李文强李冬梅2010年9月,临淄区晏婴小学在区教育局和社会各界的关心和支持下顺利开学。一流的办学条件,先进的教学设施,让到学校参观的同行和各界啧啧称赞。可是,怎样把晏婴小学办成一流的学校?如何才能让孩子在学校接受与众不同的教育促使孩子成才?这道难题如磐石般压在了学校领导的心头。办学方针:三个“十多”促发展国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的发布,为学校办学指明了方向:“注

努力****冰心
22页
2025-08-28
紧扣发展主题 提高办学质量(最终5篇).docx

紧扣发展主题提高办学质量(最终5篇)第一篇:紧扣发展主题提高办学质量紧扣发展主题提高办学质量——我校本年度工作总结一年来,在县教育局“促进学校均衡发展、特色发展”的工作思路引领下,我校紧紧围绕主管部门的工作部署与基层政府的创争目标,坚持以科学发展观统领学区教育工作,坚持以提高质量为中心,以队伍建设为根本,以强化管理为手段,以学生的可持续发展为办学宗旨,推进学校管理规范化、办学条件标准化、教师发展专业化、学生成长个性化,积极作为,不辱使命,教育教学工作取得了新成绩。一、教学质量稳步提高小学是孩子接受教育的启

玉军****la
40页
2025-08-28
素质教育评定工作总结.docx

素质教育评定工作总结第一篇:素质教育评定工作总结“小学生综合素质发展争章”活动总结“小学生综合素质发展争章”活动总结在教体局的正确领导下,为全面反映学生的发展状况,促进学生全面发展,根据《荥阳市教育体育局关于全面实施“小学生综合素质评定”工作的指导意见》,不断改进和完善争章工作,从本期开始,我校将雏鹰争章活动与小学生综合素质评定相结合,开展“小学生综合素质发展争章”活动,现总结如下:一、积极引导,广泛宣传。“小学生综合素质发展争章”活动,是按照新课程理念的要求,以道德品质、公民素养、学习、交流与实践、心理

宁馨****找我
19页
2025-08-28
素质教育自评报告.docx

素质教育自评报告第一篇:素质教育自评报告亭湖区南港小学素质教育自评报告根据区政府教育督导室有关做好素质教育督导工作的文件精神,我校成立了素质教育自评工作领导小组,对学校素质教育开展情况进行了自查自评。现对照《江苏省中小学素质教育督导考核标准》和《江苏省中小学素质教育督导考核实施细则》,将自评情况报告如下:一、学校基本情况南港小学位于亭湖区盐东镇西南6公里处,校园总面积42000平方米,建筑面积7600平方米,绿化面积25000平方米。学校校风优良,文化氛围浓郁,办学设施一流。校园内,一年四季花团锦簇,绿树

努力****元恺
35页
2025-08-28
素质教育自评报告精编.docx

素质教育自评报告第一篇:素质教育自评报告蒋集九年制学校实施素质教育情况自评报告一、学校概况与自评情况中小学现有23个班。在校生1032人,其中中学部362人,小学部670人,教职工67人,本科学历42.人(中学教师本科率100﹪),专科学历22人,中高职称7人,中级职称30人。学校占地面积21341平方米,建筑面积7664平方米。学校拥有标准化学生餐厅、男女生宿舍、实验室、电脑室、塑胶跑道,实现班班多媒体上课,无纸化办公。学校坚持以办人民满意的教育为目标,始终树立“质量立校,科研兴校,特色强校”的意识,强

是你****优呀
35页
2025-08-28
素质教育自评方案精编.docx

素质教育自评方案第一篇:素质教育自评方案北录树小学素质教育自评方案为了全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,构建学校自主运行发展机制,确保新课程改革的深入,依据《义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准》,结合我校工作实际,特制定此方案。一、指导思想全面贯彻党的方针政策,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,组织教师认真学习基础教育课程改革理论,把握当前教育发展动态。重视学生在德、智、体、美、劳五育方面的全面发展,在培养目标上,坚持要让每一位学生在学校得到适合他们需要的发展,并为他们今后的发展打下扎实的基

一条****然后
28页
2025-08-28
素质教育示范校自评报告5篇.docx

素质教育示范校自评报告5篇第一篇:素质教育示范校自评报告羊山中学素质教育示范校自评报告羊山中学自评报告我校坐落于金乡县羊山风景区,毗邻著名的鲁西南战役纪念馆,服务全镇63个行政村。学校占地面积33000平方米,建筑面积12964平方米,绿化面积3600平方米,现有教学班18个,800多名学生,教职工91名,专职教师76人,其中本科学历42人,大专学历26人,教师学历达标率100%。教师中,高级职称8人,中级职称41人,初级职称27人。近年来,我校以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指引,以科学发展观把握学

小新****ou
45页
2025-08-28
素质教育示范校汇报材料(大全).docx

素质教育示范校汇报材料(大全)第一篇:素质教育示范校汇报材料(大全)石家庄市**区**小学申报市级素质教育示范校汇报材料尊敬的各位领导:大家好!首先,我代表**小学全体师生,向今天莅临我校指导工作的各位领导表示热烈的欢迎!下面,我将我校创建市级素质教育示范学校活动的开展情况,向各位领导做一简单汇报,不足之处,敬请各位领导批评指正。一、学校基本情况**区**小学位于**区**村,创建于1938年,占地面积为9350平方米,生均占地面积22.4平方米;总建筑面积为3893平方米,9.35平方米;现有12个教学

闪闪****魔王
40页
2025-08-28
素质教育示范性学校材料[推荐5篇].docx

素质教育示范性学校材料[推荐5篇]第一篇:素质教育示范性学校材料素质教育示范性学校材料——宋营小学简介与办学特色宋营小学创办于1971年,地理位置优越,交通便利,是一所高起点、高标准的现代化学校。校园占地面积6100平方米,现有一所教学楼和20间教师宿舍,建筑面积达2000平方米。学校现有10个教学班,学生240多名,教职工21人专职教师大专以学历占90%。学校环境优雅舒适,文化气息浓厚,布局结构科学合理:教学区、运动区、生活区三区规划分明修建了1000多平方米的操场。学校现代化信息技术装备一流、设施完善

一吃****仪凡
40页
2025-08-28
素质教育督导评估自查报告(范文模版).docx

素质教育督导评估自查报告(范文模版)第一篇:素质教育督导评估自查报告(范文模版)溢河小学素质教育督导评估自查报告为了进一步规范办学行为,指导学校扎实推进素质教育,我校深入学习邓小平教育理论及江泽民总书记“三个代表”的重要思想,坚持推行并实施素质教育、科研兴校、创新办学,始终以德育为首,教学为中心,全面推进深化教育内部管理制度改革,加强两支队伍的建设,完善学校“软件”和“硬件”管理。在良好的校风、育人的高质量、教育教学的较高水平和管理的日趋规范化方面取得一定成绩,办学特色初具框架。我校认真对照《素质教育督导

一条****涛k
43页
2025-08-28
素质教育督导评估汇报材料精选.docx

素质教育督导评估汇报材料第一篇:素质教育督导评估汇报材料落实德育首位全面实施素质教育----------------------漳平市后福小学素质教育督导评估汇报材料后福小学是一所中大型农村完小,现有12个教学班,学生总数学系408人。学校占地面积雪4419㎡,生均占地面积约11㎡,校舍面积2279㎡,生均面积5.6㎡。全校共有教师32人,其中高级教师5人,具备大专学历5人,教师学历合格率百分百。近几年来,后福小学在各级政部门的直接领导下,深化教育改革,以邓小平理论,江总书记“三个代表”和党的十五届五中、

是你****盟主
32页
2025-08-28
素质教育督导自查报告(范文模版).docx

素质教育督导自查报告(范文模版)第一篇:素质教育督导自查报告(范文模版)宝应县安宜初级中学素质教育督导自查报告祁寿智尊敬的各位领导、专家:我校自收到县督导室的教育督导文件后,立即进行了动员部署。根据《江苏省中小学校素质教育督导考核细则》以及县局的要求,学校按规定及时启动了自评程序,经过精心组织,周密计划,各项工作进展顺利。现将自查情况汇报如下:一、学校概况我校是由原城郊初级中学和原城镇初级中学新整合组建而成的学校,整合组建虽然时间不长,但究其历史,可以说是源远流长。原城郊初级中学是原宝应县中学初中部于19

努力****振宇
47页
2025-08-28
素质教育目录表.docx

素质教育目录表第一篇:素质教育目录表南安市康美中心小学第四轮实施素质教育工作督导评估材料目录表A1学校领导B1领导班子:1、学校发展规划(见对县督导A3.5素质教育)、实施素质教育方案(学校制度集25)及课程管理方案(见对县督导A1.(二))学校工作计划及总结(见对县督导A1.(二))2、学校管理规章制度(见学校制度集)3、学校年度自评材料及整改方案(见对县督导A3.5素质教育)4、班子成员的经验总结和论文、听课记录(见对县督导A1.(二))5、学校行政会记录(见对县督导A1.(二))6、班子成员主动征求

一只****呀9
17页
2025-08-28
素质教育提升年实施.docx

素质教育提升年实施第一篇:素质教育提升年实施祝阳镇“教师素质提升年”实施方案一、指导思想以“学生在我心中”主题实践活动为抓手,以增强教师队伍政治素养、职业道德水平、业务能力为重点,结合区实施方案,打造政治合格、师德高尚、业务精湛的教师队伍,创新争优,为祝阳镇的经济发展提供保障。二、总体目标1、政治素养明显增强;2、职业道德明显提升;3、业务能力明显提高。三、保障措施(一)积极组织师德报告会邀请市区师德标兵举行师德报告会,组织全镇教职工学标兵,向标兵看齐,争当师德先进。(二)举办《我为教育献青春》演讲活动在

是秋****写意
20页
2025-08-28
素质教育总结2010.docx

素质教育总结2010第一篇:素质教育总结2010素质教育工作总结一年来,我校在上级党政和教育主管部门的领导下,坚持正确的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,以培育德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人为已任,确定了德育的先导地位,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量。以全面提高学生的基本素质,培养“四有新人”为目标,对学生的素质教育进行了全面落实,总结如下:一、以人为本,加强队伍建设,提升教师专业发展学校的一切工作,从形式到内容,都体现出人与人之间的关系。学校管理,最根本的是对人的管理,就是要充分发

一条****涛k
28页
2025-08-28
素质教育工作总结.docx

素质教育工作总结第一篇:素质教育工作总结素质教育工作总结一年来,在各级领导下,在全体师生的共同努力下,学校办学水平和办学效益明显增强,良好社会声誉进一步形成。全面实施课程改革,扎实推进素质教育,有效地增强了学校的执法意识、管理意识、质量意识和改革意识,促进了学校办学水平的整体提升。现将我校全面实施素质教育工作总结如下:一、端正办学思想,明确办学目标更新教育观念是实施素质教育的前提。只有正确的教育思想、教育观念才能推动教育事业的健康发展。学校全面贯彻党和国家的教育方针,努力转变教育观念,不断深化教育改革,促

小长****6淑
24页
2025-08-28
素质教育实施计划精选.docx

素质教育实施计划第一篇:素质教育实施计划一、指导思想全面贯彻“三个代表”重要思想和县教育局小学教育工作会议精神,扎实推进素质教育,继续巩固我校素质教育的成果,不断提高我校的教育教学质量。二、工作目标使学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合,培养出新世纪的合格人才。三、具体措施1、组织教师认真学习有关素质教育的文件,加深对素质教育内涵的理解,转变教学观念,全面实施新课程。2、把素质教育贯穿在教育教学的各个环节中。3、依法治教,开足开齐上好各类课程,做到三表统一。4、改革课堂教学,打破陈旧的课

是来****文章
40页
2025-08-28
素质教育在乡镇.docx

素质教育在乡镇第一篇:素质教育在乡镇素质教育在乡镇——暑期社会实践报告(吉林动画学院动漫分院09级原画5班罗双1090310)实践摘要:(1)、实践时间:2011年7月15日至2011年8月15日(2)、实践地点:广西壮族自治区南宁市宾阳县宾州镇(3)、实践内容:乡镇、农村的素质教育(我负责项目的是艺术类教育)(4)、实践主题:积极参加社会实践活动,增加社会经验,了解当前乡镇、农村教育、经济、社会生活各方面的情况,支援农村基础教育和素质教育。关键词:农村、教育、城乡差距、艺术为响应国家的号召,了解乡镇、农

一吃****瀚文
19页
2025-08-28
素质教育基地活动观后感.docx

素质教育基地活动观后感第一篇:素质教育基地活动观后感受益无穷——素质教育基地观后感石博宇盼望已久的素质教育基地实践活动终于开始了!我们八年级的学生真幸运第一批参加由抚顺市青少年素质教育学校组织的这次综合实践活动,我欣喜若狂,一宿没睡好。4月10日早八点,我们怀着兴奋的心情,穿着整洁的校服,在校领导和班主任王老师的带领下向实践基地出发了,一路上我们欢歌笑语,满怀向往与憧憬。20分钟后,我们到达了目的地——抚顺市青少年素质教育学校,这是一所环境幽雅的学校,我们在这里开始了为期两天的综合实践活动。我们一共参加了

建英****66
7页
2025-08-28
素质报告单家长留言.docx

素质报告单家长留言第一篇:素质报告单家长留言下面YJBYS求职网小编为您收集整理了学生综合素质家长评语,希望可以帮助到您!欢迎参考!(1)通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。(2)希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵

猫巷****奕声
23页
2025-08-28