虎威镇森林火险隐患大排查活动工作总结第一篇：虎威镇森林火险隐患大排查活动工作总结虎威镇森林火险隐患大排查活动工作总结为了认真贯彻落实重庆市森林防火指挥部《关于开展全市森林火险隐患大排查活动的通知》（渝森防指[2011]28号）文件精神，按照县森林防火指挥部工作部署，我镇党委、政府高度重视，及早部署，于2011年6月26日至8月14日，组织开展森林火险隐患大排查活动。我镇以宣传为先导，以深化落实责任制为抓手，以森林防火宣传周和森林火险隐患大排查活动为载体，实行一级抓一级，层层抓落实，形成良好的森林防火氛围，

白凡****12

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蓝树叶教案第一篇：蓝树叶教案第一课时教学目的：1、学会本课9个生字，初步懂得新词在本课中的意思，能认读“惹、皱、脸”三个字。2、初读课文，体味课文内容。3、培育孩子准确、流畅的朗读课文的能力。教学重点：1、学会本课生字新词。2、初读课文，体味课文内容。教学难点：1、准确把握本课生字新词，并学会应用。2、培育孩子准确、流畅朗读课文的能力。教具准备：词语卡片教学过程：一、导入新课，板课本课题：1、师：同窗们你们都见过什么颜色的树叶？（绿色、粉红色、绿色、棕色）2、那么，谁见过蓝色的树叶呢？为什么会有蓝色的树叶

Jo****34

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落实中央林业工作会议精神学习心得体会第一篇：落实中央林业工作会议精神学习心得体会这次中央林业工作会议的重要成果是在优化林业改革发展的政策环境方面取得了重大突破，首次提出建立健全林业金融支撑制度，从财政、金融、管理、服务等多方面提供了支持林业改革发展的政策措施，全面增强金融对林业发展的服务能力，这些政策措施让务林人和林改农民备感振奋。它从根本上消除了多年来林业改革发展的一些体制机制性障碍，也让农民在发展林业中得到更多实惠，它把“多予少取放活”明明白白写在文件上，实实在在地落在田野大地，必将大大加速“兴林富民

闪闪****魔王

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落实18年度森林防火责任状情况汇报第一篇：落实18年度森林防火责任状情况汇报落实2018年度森林防火责任状情况汇报落实2006年度森林防火责任状情况汇报2007-12-1011:15:34第1文秘网第1公文网落实2006年度森林防火责任状情况汇报落实2006年度森林防火责任状情况汇报(2)一、建立责任制度加强组织领导森林防火实行政领导负责制是法律赋予各级政府的责任。我省从省到基层各级成立森林防火指挥部，实行省长、市长、县长、乡长、场长“五长”责任制，层层签订行政领导责任状，一级抓一级。基本做到责有人担，林

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落实2006年度森林防火责任状情况汇报第一篇：落实2006年度森林防火责任状情况汇报一、建立责任制度加强组织领导森林防火实行政领导负责制是法律赋予各级政府的责任。我省从省到基层各级成立森林防火指挥部，实行省长、市长、县长、乡长、场长“五长”责任制，层层签订行政领导责任状，一级抓一级。基本做到责有人担，林有人护，火有人管。近年来，为落实温家宝总理关于森林防火行政领导负责制是否落实的“五条标准”的重要指示，省政府还把森林防火纳入任期政绩考核目标，作为经济“大发展”、“上台阶”的依据之一，较好地推动了森林防火的

听云****君哇

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营造林作业设计中存在的问题及改进意见5篇第一篇：营造林作业设计中存在的问题及改进意见第35卷第3期2010年6月林业调查规划ForestInventoryandPlanningVol.35No.3Jun.2010doi:1013969/j1issn***1031002营造林作业设计中存在的问题及改进意见杨德勇1,肖文美2(11云南省林业调查规划院,云南昆明650051;21昆明市林业局,云南昆明650041)摘要:分析林业作业设计在森林经理技术体系中的地位以及在林业工程建设中的作用.着重讨论了营造林作业设

婀娜****aj

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营林科人员岗位职责第一篇：营林科人员岗位职责1.负责全场的营林工作，拟定年度营林规划、管理制度。2.生产进度安排、成本控制，制订护林防火工作计划和管理制度。3.科室人员考勤。4.护林防火日常工作，护林防火制度、责任制的落实，防火宣传及护林员的管理。布置护林防火阶段性的工作重点。5.对各工区的护林防火工作进行指导、督促、检査，组织扑救森林火灾。6.扑火器材的保管维护。7.购置山场的管护落实和管护成效检查。8.幼林抚育、林地准备的规划。9.对辖区的林木生长量进行跟踪测定，掌握资源变化情况。10.做好辖区幼林抚

玄静****写意

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落实2006年度森林防火责任状情况汇报[范文]第一篇：落实2006年度森林防火责任状情况汇报[范文]一、建立责任制度加强组织领导森林防火实行政领导负责制是法律赋予各级政府的责任。我省从省到基层各级成立森林防火指挥部，实行省长、市长、县长、乡长、场长“五长”责任制，层层签订行政领导责任状，一级抓一级。基本做到责有人担，林有人护，火有人管。近年来，为落实温家宝总理关于森林防火行政领导负责制是否落实的“五条标准”的重要指示，省政府还把森林防火纳入任期政绩考核目标，作为经济“大发展”、“上台阶”的依据之一，较好地

St****36

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营造林工试题库——森林管护初级[★]第一篇：营造林工试题库——森林管护初级一、判断题（判断下列说法是否正确，答案请填写在题后的括号中，正确的用“√”，错误的用“×”表示，）1．森林病虫害的防治，应坚决贯彻执行“预防为主，积极消灭”的方针，做到有虫必治，有病必治。答案：×2．森林植物检疫是依据国家法规，对森林植物及其产品实行检验和处理，以防止人为传播危险性病虫的一项措施。答案：√3．白僵菌孢子萌发需要适温高湿的环境，所以要在温暖潮湿的环境和季节使用效果好。答案：√4．用黑光灯可以诱杀鳞翅目蝶类、鞘翅目、直翅

文库****坚白

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草原（定稿）第一篇：草原（定稿）>的教学设计及反思1草原教学目标：1．理解课文内容，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。2．学习本课生字、新词，着重理解书后读读写写中的词语。练习用关联词语造句。3．领会课文中对事物静态和动态的描写。4．有感情地朗读课文，背诵课文第1自然段。教学重点、难点：1．通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描写的生活情景。2．具体体会课文中的静态、动态描写。教学时间：三课时教学设计：第一课时一、教学目标：（一）初读课文，了解课文内容。（二）学习

fa****楠吖

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草原放牧教案第一篇：草原放牧教案《草原放牧》教案【教学理念】：采用纳溪中学在泸州市教育界率先推出的“352”生本课堂教学模式，以学生为主体，面向全体学生，以“全面依靠学生”、“激扬学生生命”、“创造良好的教学生态”，使学生自然而然地得到发展，【学生课前准备】：在网上收集关于蒙古族的风土人情资料，关于“草原小姐妹”的故事。【教学内容】：1、欣赏《草原放牧》2、创作活动：蒙古旅游。【教材分析】：《草原放牧》是选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》，作者吴祖强、王燕樵、刘德海写于1973年。乐曲采用琵琶协奏曲的形式一方面

努力****幻翠

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莲都区十二五林业专项规划(20100831)第一篇：莲都区十二五林业专项规划(20100831)莲都区“十二五”林业专项规划莲都区林业局2010年10月莲都区“十二五”林业专项规划根据区委区政府统一部署，围绕省、市林业部门的工作要求和莲都区十二五规划内容，结合我区林业工作实际，现制订我区‚十二五‛林业专项规划。第一章“十一五”林业成效回顾‚十一五‛期间，莲都林业坚持以‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，围绕市区党委政府的总体思路，明确‚建设生态林业、发展富民林业、倡导人文林业、走在全市前列‛之目标，有

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荣成二十五中森林防火责任书第一篇：荣成二十五中森林防火责任书荣成二十五中森林防火责任书尊敬的各位教职工：您好！首先祝您生活愉快，身体健康！感谢您对我们学校多年的关心和支持。师生的安全教育一直是我们学校教育的重中之重，为进一步加强学校安全教育工作，学校需要您的合作与支持。春季风干物燥，山林内可燃物多，是山林火灾事故多发期，也是森林防火的关键时期。每年的12月1日至次年的6月30日为森林防火期。因学生进山玩火而引发的火灾事故也占了较大比例，给社会和家庭造成巨大损失。为切实做好冬季、春季森林防火工作，确保森林资

雨巷****彦峰

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芜湖市林业局2008年度安全生产目标管理自查报告第一篇：芜湖市林业局2008年度安全生产目标管理自查报告芜湖市林业局2008年度安全生产目标管理自查报告市考核领导组：在市委、市政府的领导和重视下，在市安监局的监督和指导下，全市林业干部职工以及广大护林人员的齐心协力，狠抓林业安全生产工作，各项工作无重大安全事故发生，2008年度的安全生产工作取得了可喜的成绩。根据芜安字[2008]42号《关于印发〈2008年芜湖市安全生产目标管理考核办法〉的通知》的要求，我们逐项对照并进行了认真的自查，现将我局的自查结果报

一条****贺6

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节外生枝好处多第一篇：节外生枝好处多“节外生枝”好处多江苏省兴化市钓鱼中心校卞书鉴【摘要】节外生枝本是贬义，在数学里有时“节外生枝”却好处多多。通过“节外生枝”不仅解决了问题，满足了学生的探究欲望，而且培养了学生思维能力和解决实际问题的能力。【关键词】节外生枝探究思维能力节外生枝指本不应该生枝的地方生枝。比喻在原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障碍，使问题不能顺利解决。其实，数学里有时“节外生枝”却好处多多。【案例1】苏教版小学五年级数学下册P102有这样一题：下边哪个图形的周长长一些？你是怎么比的

努力****冰心

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芜湖市2007年春季植树造林情况汇报第一篇：芜湖市2007年春季植树造林情况汇报芜湖市2007年春季植树造林情况汇报2006年4月芜湖市林业局全市今年植树造林任务基本完成，现将主要情况汇报如下：一、全面完成植树造林任务2007年，省下达我市植树造林总任务60900亩，截止到4月25日，我市完成植树造林面积60928.5亩（其中一般社会造林27500亩，林业血防20000亩，退耕还林13400亩），封山育林26000亩，林木育苗2500亩，义务植树410万株，中幼林抚育116770亩次，迹地更新1000亩，

努力****向丝

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节外生枝应有度第一篇：节外生枝应有度“节外生枝”应有度店口二小郦伟源记得我们学校有一次组织教研活动，温善庆老师给我们讲了这样一个故事：有三只猎狗追一只土拔鼠，土拔鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上另一棵树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗。最后，兔子终于逃脱了。故事讲完后，温老师问：“这个故事有什么问题吗？”我们想到是：“兔子不会爬树。”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”等等问题。直到我们再也找不出别的问题了

努力****采萍

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舟曲林业局关于维护林区稳定的调研报告第一篇：舟曲林业局关于维护林区稳定的调研报告舟曲林业局关于维护林区稳定的调研报告按照省林业厅在全省林区开展维护稳定调研活动的安排，近期以来，我局针对如何维护林区稳定，加快林区经济社会发展，组织人员深入基层进行了维稳调研座谈，与部门和基层负责同志共同分析当前维护社会稳定中存在的主要问题、产生问题的原因、确保稳定应当采取的对策建议。通过调研座谈，共同认为，局党委、行政在组织灾后重建、恢复发展过程中，高度重视维护社会稳定，层层落实维稳责任，舟曲林区总体稳定。现将调研情况报告如

冬易****娘子

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致橡树（五篇范文）第一篇：致橡树《致橡树》教学设计教学目标1.感受含蓄朦胧的意象，培养欣赏、感悟诗歌语言的能力。2.体悟诗人的价值观和爱情观，探索作品的丰富意蕴。3.培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣，丰富情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。教学过程一、导入爱情是人类永恒的主题，有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”的浪漫；有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的无悔；有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的坚贞；“执子之手，与子偕老。”的忠诚；又或者是沈从文笔下的一封情书“我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，

小长****6淑

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致橡树教案第一篇：致橡树教案《致橡树》教案一、教学目标：１、通过反复朗读，加深对诗歌内容的把握。２、通过分析意象，强化对作者爱情观的理解。二、教学步骤：１、导入：本单元是诗歌单元，一路走来，我们领略了伟人毛泽东的万丈豪情，体味了诗人穆旦的赤子情怀，而此刻，我们将与一株美丽的木棉相逢，倾听一位不平凡的女性发出的爱情宣言《致橡树》。２、作者介绍：舒婷：原名龚佩瑜，１９５２年生，福建省福州市人。当代朦胧派诗歌的代表人物，写有许多著名的朦胧诗，如《四月的黄昏》《这也是一切》《呵，母亲》《思念》《祖国呵，我亲爱的祖

猫巷****奕声

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