行为主义、人本主义、认知主义和建构主义理论的分析与比较学习理论时间代表人物教学策略教师角色学生角色行为主义20世纪20年代（由美国心理学家华生创始的一个心理学派）华生、巴普洛夫、斯金纳、桑代克程序教学法教学的控制着知识的被动接受者人本主义20世纪50、60年代马斯洛、罗杰斯自由学习学习的服务者学习的主导者认知主义20世纪70年代末80年代初（布鲁纳创始）布鲁纳、皮亚杰、奥苏泊尔、加涅先行组织者教学的组织者，知识传授者、灌输者知识的接受者（被动或者主动）构建主义20世纪80年代末（让.皮亚杰、杜威）皮亚杰、

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2024-12-11

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页学习动机的分类相关题目【易混点】1.近景性动机VS远景性动机近景性动机：与近期目标相联系，远景性动机：与长期目标相联系。★区分要点：近景性：与最近相关;远景性：与未来相关2.认知内驱力VS自我提高内驱力VS附属内驱力★区分要点：指向对象不同认知内驱力→任务本身;自我提高内驱力→地位、声誉;附属内驱力→他人认可【考题示例】本部分以客观题的考查为主，考生在作答时应注意在理解动机分类的含义基础之上注意动机分类的标

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2024-12-08

第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页个人能力原因辞职报告个人能力原因辞职报告个人能力原因辞职报告篇1敬爱的领导：你们好!进入展能工作不知不觉已经三个多月了。在这段时间里，我所学到的知识却比以往在学校十多年学到的更为深刻。很感谢公司对我的培养和照顾。在xxxx学习与工作的这些日子里，我学到的不仅是以往书本都学不到的知识，更重要的是学会了待人接物的态度。虽然，我大学所读专业与公司业务大多相关，但实际操作却从未涉及。公司给予了我一个学而致用的机会，

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2024-12-06

第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页问题解决心理学教案目标1、通过问卷方式，了解学生的烦恼和快乐，主要有那些方面的烦恼及他们面对烦恼主要的应对方式。2、通过多样化形式让学生能够感受烦恼、倾听烦恼、倾诉烦恼。3、通过歌曲、游戏等形式，能让学生放松心情，并让学生了解一些应对烦恼的正确方式。4、通过让学生谈对烦恼的一些感悟的形式让学生对烦恼有个正确合理的认识。课堂活动形式对话、讨论、表演、问卷、游戏等课前准备1、设计并完成“成长的烦恼”问卷调查与统

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2024-12-06

第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页心理吴越3：吞吴读书笔记5000字作者：陈禹安本书共分勾践尝胆、西施入吴、子贡出使、子胥蒙难、勾践复仇、范蠡伤隐六章讲叙了春秋末期越王勾践吞吴复仇的故事。夫差并非愚昧不仁昏庸无能之辈，最终却亲手葬送了吴国上百年的大好基业；勾践返国之初并非对夫差恨之入骨，最终却励精图治取而代之开创了一个新的时代；范蠡对西施一见倾心情根深种却为了兴越大业决定暂时将爱情割舍，眼睁睁看着心上人投入别人的怀抱；子贡竭力说服各国君主重

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页社群的5种死法和6个必备的关键词课程大纲：企业新媒体如何把社群玩起来一、企业为什么需要运营社群二、社群常见的5种死法三、社群最关键的6个要素四、分享一些我做社群的经验一、为什么要运营社群最近公众号图文消息整体的阅读量是在持续走低的，根据后台的数据显示，很多时候如你的某篇文章突然阅读量的爆涨，往往是因为有更多的人将文章转发到微信群或朋友圈了，因此各位也可以从这里看出，单纯靠公众号推送或者会话能带来的阅读量和转

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页24重人格读后感作者：丽莎·布伦南·乔布斯她叫丽莎·布伦南·乔布斯。她是乔布斯四个孩子里一度不被承认的那一个“大女儿”。她曾是乔布斯始终回避的生命里的“污点”。乔布斯被自己的亲生父母遗弃，而她被乔布斯遗弃。苹果公司历史上所有产品里，只有一款产品用人名命名，用的就是她的名字。她长时间活在乔布斯的阴影之下，但她揭示了乔布斯的“暗面”的真相，并最终活出了自我。透过她的眼睛，我们能看到这对父女生活里的爱恨悲喜，看到

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页简短的个人原因辞职报告简短的个人原因辞职报告简短的个人原因辞职报告1尊敬的公司领导：您好!我因经济危机的影响以及家庭原因，无法在继续工作下去，只能提前回国，希望公司能谅解我们的处境。经过慎重考虑之后，特此提出辞职申请：我自愿申请辞去在公司的一切职务，敬请批准。来到公司大约二年了，公司里的每个人对我都很好。我衷心感谢各位领导以及各位同事对我的照顾与错爱，在这近二年里，我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页原来心情也能预报（综合说课搞）（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页「自私的基因」笔记赏析感悟作者：理查德·道金斯自私的基因是20世纪最经典的著作，这版三十周年纪念版，在前版本基础上有两章增补和修订。我们从哪里来，又将到哪里去。生命有何意义，我们该如何认知自己？《自私的基因》充满想象力。任何生物，包括我们自己，都只是求生的机器。这本书是实实在在的认知科学，复制、变异和淘汰简单的三种机制可以演变出所有大千世界生命现象里的林林总总。「自私的基因（20世纪经典著作）」笔记赏析感悟

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页个人读书心得个人读书心得(15篇)当我们经过反思，有了新的启发时，常常可以将它们写成一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗？下面是本店铺为大家整理的个人读书心得，希望能够帮助到大家。个人读书心得1这是关于亲情、回忆、思念的叙述，它有个通俗不过的主题——我们仨。这本书讲述了钱钟书温馨的家。在这个家中三个人互相守护的感人故事。它好像一抹清风，那么的清新，吹散着噪热，

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页个人原因教师辞职报告个人原因教师辞职报告范文个人原因教师辞职报告范文1尊敬的领导：你们好!自从事教育事业来，我在尽力为各学生服务的同时，也对自身各方面起到了不小的提高，但是在社会各方面全面发展的现实前，我深感自己已经不是一个完整的教师了，因此特意致信领导，我决定辞职离开，其原因如下:参加工作直今，经历了三次教育改革，一次较一次深刻。一次较一次激烈，每一次，造就了无数先进，但是每一次，更淹没了无数经验。一次一

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页评价一名幼儿心理发展情况步骤1观察目的：评价一名幼儿心理发展情况。步骤2观察目标：评价该幼儿注意力不集中的表现，找出能够帮助家长和支持幼儿的途径。步骤3科探室里，孩子们都在进行自己喜欢的科学探究活动。有些孩子正在观察研究树叶叶脉；有些孩子正在折叠小船，做沉浮实验的游戏；有些孩子在光影游戏中探索光的秘密。当我的视线关注到豪豪身上时，我发现他正在走来走去，去看别的小朋友的操作，自己却无所事事。我想起先前他告诉我

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页因个人能力原因的辞职报告因个人能力原因的辞职报告范文因个人能力原因的辞职报告范文1尊敬的领导：您好!非常感谢公司为我提供这个平台让我发挥我的才能，可我却深深觉得越来越不能胜任这份工作，多少次我都在思索，我到底行不行?特别是我做错事情的时候，我很彷徨，很茫然，理想跟现实总是存在一定的距离，跟我所憧憬的相悖而驰。顾而我想辞去出纳一职，望您能认真对待并予以准辞，为盼!我受能力、水平、文化、等多方面所限，做事情、考

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页个人原因教师辞职报告个人原因教师辞职报告范文个人原因教师辞职报告范文篇1诸位院领导大鉴：我在学校任教的续签合同（XX年-XX年），到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在合同到期之日，结束我在本院的教学。以下是对此决定的说明：我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页《乌合之众：大众心理研究》读后感700字《乌合之众：大众心理研究》读后感700字乌合之众（16）早几年读了这本书完全没有感觉，也很快遗忘了，年纪大了再读一次又有些体会和收获，果然年纪不是白长的！勒庞对群体心理的观察虽然多是臆断之词，缺乏科学的论证或实验、例证分析，但结合历史和身边之事想想，确实颇具启发。窃窃滴想把这些功利的用于以后的客户路演和生活：）列示醒悟如下：1、群体行为是对很多人性夸张的放大，包括正反

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2024-12-05

第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页降低用户记忆负担的五种类型碎片化应用，是一个日益被强化的概念，诠释了用户的使用场景。其实在碎片化应用的背后，也映射出用户需要面对海量的数据，需要承载的东西太多了。一个好的产品，在某些方面应该是能够帮用户减负的产品，降低用户记忆负担就是重要的一环。能让产品帮用户记忆的，就尽量不让用户记，增加用户负担。这里我汇总了五种常见的类型，以供大家参考。1、搜索类一想到搜索，大家可能都会想到百度。不过从降低用户记忆负担的

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2024-12-04

第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页终结拖延症读后感作者：威廉·克瑙斯这并不是一本陈词滥调之作，这本书才不会对你说教什么“加油工作、多花时间干活”之类的。当然，在某些时候，付出最大努力是很重要的。然而，人生中总是有许多成就，是基于一天天的努力的。终结掉拖延对你的干扰，你可以活得更精彩，再不用承受那些常与无必要的、自寻烦恼的拖沓相伴而来的痛苦。这样，你就会在需要的时候尽快地爆发出潜力。你也会有更多的时间来娱乐，同时，从拖延中抢回更多的时间，也会

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2024-12-04

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页《终结拖延症》读后感作文500字《终结拖延症》读后感作文500字读书报告会节选——《终结拖延症》读后感500字：希望看过这篇文章，能帮您从拖延中抢回更多的时间，帮助您拥有更多的自由时间，更出色地完成工作。拖延就是把重要的和有时限的事情，推到其他时间去做的不好习惯。约百分之二十五的人患有拖延症，有趣的是，绝大多数人都认为自己属于那百分之二十五。那我们先来找一下自己的定位，你属于哪一种拖延？期限性拖延：领导规定

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2024-12-04

1心若计较，处处都有怨言心若计较，处处都有怨言；心若放宽，时时都是春天，若要计较，没有一个人、一件事能让你满意。人活一世，最重要的是心灵的安稳和平静，何必跟自己过不去。心宽一寸，路宽一丈。若不是心宽似海，哪有人生的风平浪静？有些事不管我们愿意不愿意，都要发生，有些人不论喜欢不喜欢，都要面对。人生中遇到的所有的事，所有的人，都不是以我们的意志为转移。愿意也好，不喜欢也罢，该来的会来，该到的会到，没有选择，无法逃避。我们能做的就是面对、接受，处理、放下，调整好自己内心，用善良、爱心感染生活，感染人生。版权所有

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2024-12-04