第页共NUMPAGES15页心理活动策划方案篇一:《大学生心理健康教育活动方案》大学生心理健康教育活动单位兰州交通大学艺术设计系时间20xx0一、活动主题爱自己——就让自己强大起来给力心灵健康成长。二、活动目标通过活动让广大同学了解健康心理的新概念；提高大学生对心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时让同学们在轻松的气氛下调节身心提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学时光。二、活动时间20xx0三、活动地点图书

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2024-12-17

感谢挫折3分钟演讲稿感谢挫折，是一种成熟和成长的过程。尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家好。我们每个人都曾经历过挫折，无论是在学业、工作、家庭还是人际关系中。挫折就像生活中的一道坎，让我们感到困惑、痛苦甚至彷徨，但正是在这些挫折中，我们才能找到更好的自己。挫折教会我们珍惜拥有的一切，让我们更加努力和坚强。它让我们明白成功不是一蹴而就的，需要付出坚持和努力。挫折也让我们更加谦虚和成熟，让我们学会从失败中汲取教训，不停的改进和提升自己。挫折不是生活的终结，而是一个新的开始。只有经历过挫折，我们才能更加清晰地认

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2024-12-17

第页共NUMPAGES2页自我推荐和值得信赖你试图传达给雇主的信息可以被分成两种:自我推荐:“这是我能够为你做的,这是我可以为你的企业带来的价值.”值得信赖:“这是你之所以信任我的原因.”以上两点你都必须提及,不值得信赖的自我推荐只能是纸上谈兵.而且也只有你为雇主创造了价值,你才会被人信赖.别人对你的信任要通过你的工作经验来实现.夸张一点说,你五年的销售工作经验对于建立你作为销售经理的可信性非常重要.但这相对于建立一个机械工程时可信性的建立就显得不十分明显.近来人们普遍的观点是,在写履历的时候要着眼

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2024-12-17

第页共NUMPAGES8页心理咨询师个人成长报告（国家职业资格二级）|二级心理咨询师含金量国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师文章（国家职业资格二级）文章类型：个人成长报告文章题目：成长，终身的课题姓名：李身份证号：所在省市：河南省平顶山市所在单位：成长，终身的课题平顶山摘要：本文通过对自我成长经历中对自己产生重大影响的事的回顾，阐述了个人不断成熟的心路历程，深层次地审视并分析了自我的人格特征以及要完善的方面，揭示了自我想成为心理咨询师的内心追求和渴望，并对自己从事心理咨询师职业的原因，优势和不足进行

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2024-12-17

心理咨询师职业资格鉴定考试（员级）模拟试题（一）一、单选题（1～60题，每题1分，共60分。每题的四个备选答案中只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将你所选答案的字母涂黑）心理现象可分为心理过程和()两大类。性格人格情绪情感需要2、惯用右手的人，右半球的()能力占优势。(A)言语(B)情绪的表达和识别(C)逻辑推理(D)数学运算3、听觉的适宜刺激在()：<20赫兹>20000赫兹20~20000赫兹200~20000赫兹4、对影响能力发展的因素描述错误的一项是()：遗传力对能力发展的影响具有决定性。遗传决定

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2024-12-16

/NUMPAGES11班级团体心理辅导方案一、团辅名称相亲相爱一家人（高一年级新生适应团体心理辅导）二、概况1、对象：高一年级新生2、目标：通过为组员营造一个真诚、尊重和温暖的小组气氛，帮助同学们在团体中培养一种归属感和被接纳感，学会信任和关心、体谅他人，学会团结协作；同时，促使个体在交往中通过观察、学习、体验、认识自我、探讨自我，改善与他人的人际关系，提高自己人际交往能力。3、带领人：4、地点：三、活动方案主题目标活动内容心理教育原则（一）澄清团体目标和成员参加团体的动机，帮助成员了解团体的性质；

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2024-12-16

心理咨询师技能考试重点难点归纳Ⅰ.《心理诊断技能总结》★一、心理问题分类：正常心理健康心理不健康一般心理问题严重心理问题神经症性心理问题（可疑神经症）不正常神经症恐怖症；焦虑症；强迫症；躯体形式障碍（含疑病症）重性精神障碍精神分裂症心境障碍躁狂症；抑郁症；双相障碍（躁郁症）其他精神障碍应激相关障碍人格障碍及性心理障碍心理生理障碍癔症（歇斯底里症）分类活动性质冲突性质病程是否泛化社会功能一般心理问题正常不健康常型持续<1个月间断<2个月未泛化基本不影响严重心理问题正常不健康常型持续<2个月间断<6个月泛化轻

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2024-12-16

第二章心理咨询技能心理咨询包括建立关系、确定目标、制定方案、实施咨询和评估效果等基本内容。第一节建立咨询关系建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。就求助者而言，其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等，会在一定程度上左右咨询关系。心理咨询的态度包括：尊重、热情、真诚、共情和积极关注。第一单元尊重恰当地表达尊重，需要理解以下几点：①尊重意味着完全接纳。（完全接纳：A接受求助者的光明面和消极面。B与持不同价值观的求助者平等交流。C

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2009年5月心理咨询师三级技能真题第一部分技能选择题（1-100题，共100道题）本部分由十三个案例组成。请分别根据案例回答1-100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选，多选，该题不得分。案例一一般资料：求助者，男性，62岁，退休工人。案例介绍：求助者文化水平不高，信鬼神，身体不适就请算命先生看。前些时候，因相信算命先生的话险些耽误了母亲的心脏病，终于觉悟迷信害人害己，发誓不再去找算命先生。可近两个月来入睡困难，有时甚至

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2024-12-16

二级心理复习5：心理测量学知识第一节概述第一单元测量与测量表一、什么是测量对测量的描述正确的是，测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。测量的元素包括：①法则；②数字；③事物。测量所用数字具有自然数的特点，即具有：①区分性；②等级性；③等距性；④可加性。二、测量要素任何测量都应该具备的要素是：①参照点；②单位。（一）参照点：参照点就是确定事物的量时，计算的起点。参照点有两种，即：①绝对零点；②相对零点。参照绝对零点可加减乘除，参照相对零点只能加减（心理测量参照相对零点）。（二）单位：好的单位必须具备两

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2024-12-16

第一章心理诊断初诊接待时，工作人员应有的仪态是——坐姿端庄、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离。心理咨询室的面积一般以——10平方米——左右为宜。合理配置心理咨询的场所，需要注意的是——咨询室内要有足够的面积。初诊接待时，正确的询问方式是——你希望我能帮助您解决什么问题。初诊接待中，向求助者介绍心理咨询时正确的描述是——心理咨询不能够解决他的全部问题。求助者的权利和义务包括——如实的提供与心理问题有关的真实信息；要按共同商定的时间表进行心理咨询；不与咨询师建立咨询以外的任何关系。（不包括的是：应按时的完

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2024-12-16

/NUMPAGES19第二章社会心理学知识第一节概述心理学、社会学与文化人类学对社会心理学的诞生与发展有关键性贡献，它们是孕育社会心理学的学科母体1908年美国社会学家罗斯所著《社会心理学》及英国心理学家麦独孤所著《社会心理学导论》先后出版，标志着社会心理学作为一门独立学科的诞生第一单元研究对象和范围一、社会心理学的定义（一）侧重于心理学的定义美国心理学家奥尔波特指出：社会心理学是研究个体的社会行为和社会意识的学科奥尔波特认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的

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2024-12-16

儿童心理异常有什么现象宝宝的心理健康很重要，所以家长一定要随时做好观察。那么儿童心理异常的现象到底有哪些呢?现在就来告诉大家：儿童心理异常的现象到底有哪些?下面就随一起来了解下吧!儿童心理异常的现象现代社会中，儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为，往往感到疑惑，不知道是否该求教心理医生。以下介绍的主要是6岁以下的孩子常见的心理疾病：1、咬指甲敜咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，男女儿童均可发生。程度轻重不一，重者可引起局部出血，甚至甲沟炎。爱咬指甲的孩子常伴有睡眠

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2024-12-16

案例问答题模板1?对求助者目前身心和社会功能状态进行整理1）精神状态：A．感知觉、注意品质、记忆、思维状态(注意力不集中，记忆力下降，敏感)B．情绪、情感表现(经常委屈，哭泣，情绪较低，脾气暴躁，烦闷，心烦，感觉活着没意思)C．意志行为（自控能力、言行一致性工作劲头不足等）D．人格完整性、相对稳定性2）身体状态：A．有无躯体异常感觉（觉得很累，浑身不舒服，头晕，头痛，睡眠差）B．求助者近期体检报告C、既往病史3）社会功能状态：A．工作动机与考勤状态B．社会交往状况（接触是否良好回避，几乎不参加集体活动，夫

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2024-12-16

111基础心理*以神经生理为基础*研究个体心理最一般、最基本的规律：知、情、意、个性心理健康与心理障碍*察言观色、灵感与判断*幻觉、妄想、自知力缺乏*压力及其应对与心理调节心理咨询师全国统一鉴定考核方案目录第一节概述本节内容第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述认知：感觉、知觉、记忆、表象、言语、思维和想象等情绪、情感意志行为需要和动机（动力）能力、气质和性格（特征）第二单元人的心理的本质二、心理是客观现实的能动反映第三单元心理学发展简史一、科学心理学的建立时间：1879年地点：德国，莱比锡大学

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2024-12-16

慢性病病人的心理护理心理护理心理评估心理护理心理护理心理护理心理护理心理护理心理健康教育的步骤及措施心理护理心理护理wps.cn/moban

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2024-12-16

基础心理学基础心理学知识概览第一节绪论第二节心理活动的生理基础巴甫洛夫（1849—1936）和他的狗斯金纳（1904—1990）和他的鼠心理现象认知过程主要概念、定义第三节感觉和知觉知觉定义与基本特性（整体性、选择性、恒常性、理解性）★知觉种类空间知觉（大小、形状、方位、距离）★时间知觉运动知觉错觉★【要点】理解知觉特性、掌握不同的知觉种类。第四节记忆遗忘曲线第五节思维、言语及想象第六节意识与注意第七节需要与动机马斯洛（MaslowAbrahamHarold，1908-1970）和需要层次理论第八节情绪、

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ICU病人的心理护理及沟通技巧ICU病人心理特点病人心理影响因素心理变化规律心理变化规律心理变化规律心理变化规律不良心理反应：ICU综合征不良心理反应：ICU综合征不良心理反应：ICU综合征--病因不良心理反应：ICU综合征--病因不良心理反应：ICU综合征--病因不良心理反应：ICU综合征--病因不良心理反应：ICU综合征--病因不良心理反应：ICU综合征--发病机制不良心理反应：ICU综合征--临床表现不良心理反应：ICU综合征--临床表现不良心理反应：ICU综合征--临床表现不良心理反应：ICU综合

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2024-12-16

窗体顶端2009年5月心理咨询师考试三级真题（技能选择题、案例问答题）第一部分技能选择题（1～100题，共100道题）本部分由十三个案例组成。请分别根据案例回答1-100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一：一般资料：求助者，男性，62岁，退休工人。案例介绍：求助者文化水平不高，信鬼神，身体不适就请算命先生看。前些时候，因相信算命先生的话险些耽误了母亲的心脏病，终于醒悟迷信害人害己，发誓不再找算命先

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2024-12-16

/NUMPAGES11第一章基础心理学第一节：绪论第二节：心理活动的生理基础第三节：感觉和知觉第四节：记忆第五节：思维、言语及想像第六节：意识与注意第七节：需要与动机第八节：情绪、情感和意志第九节：人格第一章基础心理学知识心理学是一门内容广泛的学科，是自然科学和社会科学相结合的中间学科。心理学二大分支（１）一、基础心理学着重于理论体系的建立和基本规律的探讨。研究心理学理论体系的建立，和对一般正常成人各种心理活动的发生、发展基本规律的探讨；心理学二大分支（2）二、应用心理学是心理学在各个领域中应用的学

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2024-12-15