猜想--探究--建模有效性教学模式.docx

猜想--探究--建模有效性教学模式猜想--探究--建模有效性教学模式猜想--探究--建模有效性教学模式《数学课程标准》强调:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得最广泛的数学活动经验。结合教学实践我们总结出了数学教学有效性课堂教学模

小忆****ng
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2024-05-10

手机外壳模具设计建模及数控加工实验指导书.docx

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:现代制造技术综合实验指导2013年10月手机外壳模具建模与加工一、实验性质、目的本实验属机械制造方向综合实验,实验内容主要涉及到《机械制造工程学》、《机械CAD/CAM技术应用》、《数字控制技术》和《数控编程技术》相关课程的。通过实验教学,可以使学生加深理解、消化、巩固课堂所学的知识,了解普通的、先进的机械制造工艺装备和现代机械加工手段,掌握以Pro/E为代表的三维CAD系统的特征建模理论方法以及数控编程方法和CAD/CAM

书生****aa
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2023-03-17

宾馆预定策略数学建模.docx

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第-12-页第-12-页摘要本题为宾馆的预定策略问题,涉及价格制定和经营策略问题。通过对题目中提供的数据,以及对所要求解的问题的分析,本小组认为符合时序预测问题的基本条件。对于第一问,要求估计第九周和第十周参考标准间房价,属于短期预测。将对未来价格的预测问题分解为两个问题:对一周内各天价格所占一周内总价的比例,和各周价格变化趋势适。采用多段的、三次多项式趋势外推法解决第一个问题,模型的误差最大为0.39%,可见模型是十分精准的;同时

梅雪****67
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2023-03-17

浅谈中职学生数学建模思想研究.docx

浅谈中职学生数学建模思想研究浅谈中职学生数学建模思想研究1.在中职数学教学中融入数学建模思想的具体方法1.1情景的设立在中职数学的教学过程中,一方面,我们要能够创设当前教学最为真实的内容,让学生可以真正地融入到学习情景中去,让中职学生带着问题去思考其中的奥秘,从而可以使得数学学习变得更加直观化和形象化,才能为接下来的数学知识引入打下坚实的铺垫。1.2分析所引出的任务,建立严谨的数学模型在中职学生的数学任务建设过程中,一方面,要能够逐步引领学生进行任务的分析,这是最为必要的过程,总的来说,任务的分析可以包括

安双****文章
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2024-05-09

业务流程建模.docx

摘要随着我国加入WTO,国内企业面临的市场竞争将比以前更加激烈。在这种条件下,企业迫切需要提高企业的综合竞争能力。而业务流程重组是企业改善管理、提高效益的有效途径。这一思想虽然已经出现了十余年,但迄今还未形成一套成熟的理论与方法体系,仍处于起步阶段。对企业业务流程重组的理论进行研究,有助于企业全面改进自身的管理,提高企业的综合竞争力,使企业的效益产生飞跃式的提高。目前企业业务流程重组存在的主要问题一方面在于缺乏对业务流程的定量分析手段,对于流程的简化与集成没有现实可行的方法与工具。另一方面,对流程进行建模

是飞****文章
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2023-03-17

数学建模中的线性规划方法.pdf

数学建模中的线性规划方法随着科技和经济的发展,线性规划在多个领域中得到广泛应用,特别是在数学建模中,它是一种非常重要的工具。在本文中,我们将探讨线性规划的基本概念、求解方法以及在数学建模中的实际应用。一、基本概念线性规划是一种最优化的数学模型,通常用于寻找最大或最小值的解决方案。这种模型通常由多个线性约束条件组成,并有一个或多个变量需要优化。线性规划的目标是通过最小化或最大化目标函数,找到最优解。一个典型的线性规划问题可以用如下的形式表示:\begin{aligned}&\min/\max\f(x_1,x

金启****富来
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2024-05-09

erp蓝图建模操作手册.docx

ERP业务蓝图建模手册4ERP蓝图建模操作手册ERP蓝图建模操作手册业务流程管理信息化项目组2009年5月I目录1手册说明12环境设置12.1打印边界12.2打印比例和方向22.3页面布局22.4模板32.5连线、网格的设置33建模规范33.1流程结构33.1.1流程分级33.1.2流程名称33.2企业流程(项目)33.3一级流程(场景)33.4二级流程(流程)33.4.1结构33.4.2职能带33.4.3组织单元33.4.4岗位33.4.5组33.4.6功能33.4.7事件33.4.8文档33.4.9连

森林****来了
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2023-03-17

大学生数学建模论文的实践创新论文.docx

大学生数学建模论文的实践创新论文大学生数学建模论文的实践创新论文文章以数学建模课程为载体,以培养学生创新能力为核心,从完善课程教学体系入手,将数学建模培养创新能力贯穿在教学的全过程,探索课程教学模式对培养创新人才的新措施。课程是高校教育教学活动的载体,是学生掌握理论基础知识和提高综合运用知识能力的重要渠道,学生创新能力的形成必定要落实在课程教学活动的全过程中。“数学建模”是一门理论与实践紧密结合的数学基础课程,课程的许多案例来源于实际生活,其学习过程让学生体验了数学与实际问题的紧密联系。数学建模课程从教学

明钰****甜甜
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2024-05-09

CAD系统中公差信息建模与表示技术综述(DOC 7).docx

CAD系统中公差信息建模与表示技术综述摘要公差信息建模与表示是指对某一造型系统进行准确无误的公差表述,并对其语义作出正确合理的解释。由于其对CAD、CAPP、CAM的集成有着十分重要的作用,因此一直是CAD/CAM研究领域的热点,研究成果十分丰硕。另一方面,由于公差信息的建模与表示有着相当的难度,该领域至今仍然有着许多问题有待解决。本文对当前CAD系统中公差信息建模与表示技术的研究历史和现状进行了较为全面的综述,分析比较了目前各种模型的优点与不足,最后对公差信息建模与表示中亟待研究解决的问题及可能对策进行

猫巷****正德
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2023-03-17

善用数学建模思想激发学生的创新思维.docx

善用数学建模思想激发学生的创新思维善用数学建模思想激发学生的创新思维善用数学建模思想激发学生的创新思维文/李跃福摘要:在现代社会的影响下,数学思想的重要性日益显著,不管是哪个方面,数学思维在各行业的影响也与日俱增。当下培养学生的数学思维是数学教学的重要任务。数学建模的应用在数学教学中也尤为重要。数学建模作为学习数学的一种重要工具,教师应该着重培养学生,引导学生学习、了解、掌握这一重要工具。关键词:建模思想;创新思维;加强措施在中学教学中,数学建模是一种重要的辅助工具。可以说,在整个数学领域,建模思想是学好

东耀****哥哥
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2024-05-09

怎么将cad导入3dmax中建模.docx

怎么将cad导入3dmax中建模打开3dmax软件,同时要有一个室内的CAD图纸,这里我选择的是一个办公室的图纸。按下“T”在顶视图的窗口下。如图。然后在左上角菜单栏中,找到“import”导入命令,点击打开。找到先保存的dwg类型的CAD图纸,点击打开。如图。然后出现一个菜单,这里我们不做修改直接点击ok。(另一种导入方法是直接将图纸拖入到max中即可)。如图。下面我们看到图纸已经被导入,呈现的是绿色,为了让它做的坐标统一,我们点击这个图纸,在下侧的坐标数值中都设置为0。如图。为了方便我们建模,

猫巷****提格
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2023-03-06

3D建模服务平台广告语.docx

3D建模服务平台广告语3D建模服务平台广告语1、照片变模型,3D云分享。2、精彩模法替代——3dCLOUD!3、打造3D金字塔,完美缤纷心视界!4、3D大视界,科技新体验!5、3d建模,如此轻松——3dCLOUD!6、照片建模,凹凸有形。7、艺术搬运生活空间。8、咫尺之间,看见全部的你——3Dcloud!9、3D建模,我只认3Dcloud!10、3D时代,梦成现实!11、3Dcloud,让您的相片3D出彩。12、让平面的立起来——3DColud!13、合成世界一切皆有可能——3Dcloud!14、3D立体

宁馨****找我
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2024-05-08

数学建模论文模板.docx

数学建模论文模板【论文关键词】数学建模创新能力创新思维教学模式【论文摘要】阐述了数学建模对培养学生创新能力的意义,讨论了如何在数学建模的教学中培养学生的创新思维,探讨了数学建模的教学模式。1引言当今世界,创新取代了传统的比较优势,已经无可替代地成为国家竞争战略的基础。因此,加强创新精神和创新能力的培养,已是世界各国教育改革的共同趋势,也是我国实现“科教兴国”战略的基本要求,创新教育已经成为高等教育的核心,多年来的教育实践证明,数学建模的教学与竞赛活动在高等学校的创新教育中的地位和意义已是举足轻重。一年一度

纪阳****公主
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2023-03-16

基于电子教材的学习资源本体建模探讨论文.docx

基于电子教材的学习资源本体建模探讨论文关于基于电子教材的学习资源本体建模探讨论文1、引言电子教材是一类遵循学生阅读规律、利于组织学习活动、符合课程目标要求、按图书风格编排的电子书和电子读物[l]。传统教学以纸质教材为主,教材的核心内容是知识框架的“浓缩”;但是缺乏个性化的学习与指导,电子教材作为一种新型的教学媒介,资源丰富学习活动形式多样,教材的改革与更新也越来越得到人们的关注。然而,随着大规模教育资源的建设,电子学习资源组织方面的问题日益凸显,学习资源、利用率低下、共享不足造成重复建设、出现资源“孤岛”

悠柔****找我
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2024-05-07

数学建模与大学生创新意识培养论文.docx

数学建模与大学生创新意识培养论文一、引言数学建模主要是针对现实世界的特定对象进行的研究,或有着特定的目的,然后对问题做出简化假设,把现实问题用数学的语言进行表达,采用特定的数学模型对问题进行解决,最后对模型进行检验,判别模型的适用性。由于数学建模的题目是一个多学科交叉的问题,不仅要求学生了解该问题之前的研究,而且要在之前的研究上进行创新,可见,创新意识在数学建模中起着非常重要的作用。二、数学建模活动开展的重要性及数学建模中创新意识培养现状(一)数学建模活动开展的重要性分析数学建模活动的开展有着积极作用,对

岚风****55
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2024-05-07

数学建模活动培养大学生综合能力论文.docx

数学建模活动培养大学生综合能力论文在当今社会,伴随着计算机日新月异的发展,数学从来没有像今天这样以前所未有的深度和广度在深刻地影响着各个学科、社会的各个领域以及生活的方方面面。其他学科的发展与成熟越来越依赖于数学的发展与应用。社会的各个领域和生活的方方面面在逐渐地被数学渗透和影响着。在现实生活中我们所遇到的任何实际问题,最后都可以转化为相应的数学问题和数学模型,很多新设备、新技术的研制与开发都是在一定的数学模型指引下实现的。可以说人类是在通过不断的将实际问题抽象成相关的数学模型,又将数学模型应用到实际生活

宜然****找我
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2024-05-07

最新数学建模论文样本.docx

最新数学建模论文样本经典的数学建模问题:数学建模的过程与方法,论文写作要求一.问题提出和假设的合理性在数学建模中,问题是根本。这些问题来自于学生的日常生活、现实世界、其他学科等多方面。在建立数学模型之前,必须理解实际问题的情境、已知条件、相互关系和具体要求等。在对实际问题进行分析的基础上,抽象概括,提出问题,这是建模的关键一步。在撰写论文时,应该把读者想象为对你所研究的问题一无所知或知之甚少的一个群体,因此,首先要简单地说明问题的情景,即要说清事情的来龙去脉。列出必要数据,提出要解决的问题,并给出研究对象

努力****恨风
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2024-05-07

数学建模论文.docx

数学建模论文数学建模论文篇1一、我校学生数学建模现状1.高职生的数学基础相当薄弱,学习习惯不好,然而数学知识理论性强,计算繁琐,并要求学生有足够的耐心和较强的理性思维能力,这就会让学生在学习数学相关知识时感觉有一定的难度。而另一方面,高职院校的课时量在尽量压缩,数学应用方面的内容只是蜻蜓点水,根本无法广泛而深入的涉及到位。例如,我校很多专业只开一个学期64课时的数学课,还有些专业甚至不开数学课,要建立一些比较高等的数学模型,高职学生的数学知识显然不够。2.高职院校目前的教学方法多表现为填鸭式的教学法,过分

是你****盟主
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2024-05-07

大学生数学建模论文的实践创新论文.docx

大学生数学建模论文的实践创新论文课程是高校教育教学活动的载体,是学生掌握理论基础知识和提高综合运用知识能力的重要渠道,学生创新能力的形成必定要落实在课程教学活动的全过程中。“数学建模”是一门理论与实践紧密结合的数学基础课程,课程的许多案例来源于实际生活,其学习过程让学生体验了数学与实际问题的紧密联系。数学建模课程从教学理念及教学方法上有别于传统的数学课程,它是将培养学生的创新实践能力作为主要任务,利用课程体系完成创新能力的培养。由于课程教学内容系统性差,建模方法涉及多个数学分支,课程结束后还存在着学生面对

春岚****23
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大学生数学建模竞赛的组织与培训论文.docx

大学生数学建模竞赛的组织与培训论文关键字:数学建模竞赛、安排、练习数学建模竞赛最早是由美国工业与运用数学学会在1985年建议的一项大学生竞赛活动,目的在于鼓舞学生学习数学的积极性,进步学生树立数学模型和运用计算机技术处理实践疑问的归纳才能,鼓舞广阔学生积极参加课外科技活动,开辟常识面,培育立异精神及协作认识,推进大学数学教育系统、教育内容和办法的变革。我国大学生数学建模竞赛是由教育部高教司和我国工业与数学学会主办、面向全国高级院校的、每年一届的通讯竞赛。其主旨是:立异认识、团队精神、重在参加、公平竞争。自

努力****梓颖
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2024-05-07

大学生数学建模竞赛与创新能力的培养论文.docx

大学生数学建模竞赛与创新能力的培养论文一、通过数学建模竞赛培养大学生创新能力的途径与策略高校组织开展数学建模比赛,对创新型大学生的选拔机制进行完善,为大学生创新能力的提高提供实战平台。教师不仅要激发学生对数学建模的兴趣,也要培养大学生的创新能力。学校鼓励全体学生共同参与数学建模竞赛,通过竞赛实现大学生各方面能力的培养。竞赛的开展主要分为初期选拔、暑期选拔以及赛前选拔三个阶段。1.初期选拔阶段。高校于每年的4月开始进行初期选拔的筹备工作,在5月初开始进行动员宣传,采用张贴海报及制作展板等形式进行文件的发布,

努力****甲寅
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2024-05-07

高中数学建模的主要过程及教学案例论文.docx

高中数学建模的主要过程及教学案例论文高中数学建模的主要过程及教学案例论文在个人成长的多个环节中,许多人都写过论文吧,论文是学术界进行成果交流的工具。你知道论文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的高中数学建模的主要过程及教学案例论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。摘要:高中新课程标准中提出了数学建模核心素养,数学建模素养的培养是高中数学教学中的重要内容,提高数学建模素养是影响学生综合数学素养的重要因素。数学建模共有四个步骤,通过对每一个步骤最核心内容的阐述,将有利于开展数学建模教学活动。关键词:

如灵****姐姐
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2024-05-07

全国大学生数学建模竞赛模拟试题.docx

全国大学生数学建模竞赛模拟试题经典的数学建模问题:一带一路规划机遇下的企业营销策略国内某知名电子设备生产企业提供多种系统产品及产品设计、安装方案,远销全球一百多个国家和地区。其中销往国外的主流产品大致可分为6种:A1为该企业自有品牌普通民用产品,A2为该企业自有品牌多功能产品,A3为该企业自有品牌高性能产品,主要用于机构和特殊部门。A4、A5、A6分别为与不同国际知名企业合作开发的、该企业不拥有商标权的贴牌产品,其中A4的功能与A1类似,A5的功能与A2类似,A6的'功能与A3类似。由于产品的细节差异及运

小忆****ng
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2024-05-07

全国大学生数学建模竞赛经典试题.docx

全国大学生数学建模竞赛经典试题经典的数学建模问题:运用灰色关联模型为我国产业结构的调整和优化提供建议改革开放以来,中国的产业结构优化都是以经济增长为主要目标,在该目标下所形成的产业结构己经使中国经济保持了近三十年的高速增长。但是,由于忽视了能源与环境目标,过快的经济增长导致了产业结构失衡、能源消耗过渡、环境污染严重等问题。因此,产业结构优化作为促进经济发展的重要手段已不是传统意义所指,结构优化的目标更着重于促进产业持续、健康发展以及产业与自然、社会和谐发展,结构状态和变化趋势符合可持续发展要求,结构的优化

书生****专家
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数学建模论文.docx

数学建模论文数学建模论文(精选5篇)在各领域中,大家都不可避免地会接触到论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。还是对论文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的数学建模论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。数学建模论文篇1一、我校学生数学建模现状1.高职生的数学基础相当薄弱,学习习惯不好,然而数学知识理论性强,计算繁琐,并要求学生有足够的耐心和较强的理性思维能力,这就会让学生在学习数学相关知识时感觉有一定的难度。而另一方面,高职院校的课时量在尽量压缩,数学应用方面的内容只是蜻蜓点水,根本

元容****少女
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2024-05-07

研究营销管理体系需求描述与建模的论文.docx

研究营销管理体系需求描述与建模的论文研究营销管理体系需求描述与建模的论文1引言随着计算机技术的不断发展和应用领域的扩大,在合理时间内开发和管理高质量应用程序的任务变得越来越重要.人们对软件系统的分析、设计、实现及维护等方面提出了越来越高的要求,包括缩短系统开发周期,提高系统质量与可靠性,提高软件系统的开放性、可扩展性和可重用性等[1].本文以啤酒业销售管理系统为研究对象,提出了一种基于UML建模的迭代式开发方法.实践证明,笔者用这种方法为啤酒企业建立营销管理系统可以很好地处理需求和技术风险、进行软件质量控

An****99
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建模论文范文.docx

建模论文范文建模论文范文13.3增强选择数学模型的能力。选择数学模型是数学能力的反映。数学模型的建立有多种方法,怎样选择一个最佳的模型,体现数学能力的强弱。建立数学模型主要涉及到方程、函数、不等式、数列通项公式、求和公式、曲线方程等类型。结合教学内容,以函数建模为例,以下实际问题所选择的数学模型列表:函数建模类型实际问题一次函数成本、利润、销售收入等二次函数优化问题、用料最省问题、造价最低、利润最大等幂函数、指数函数、对数函数细胞分裂、生物繁殖等三角函数测量、交流量、力学问题等3.4加强数学运算能力。数学

甲申****66
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2024-05-07

大学数学建模论文.docx

大学数学建模论文大学数学建模论文11.数学建模对学生创新思维和创新精神的培养数学建模解决的都是与我们生活息息相关的实际问题,很多都是当前社会比较关注的热点问题,比如开放性小区的建立,人工智能机器人在工作中的应用,这些问题开放性比较强,有明确的目的和要求,但它没有唯一的结果和方法。因此留给学生很大的创新空间,使学生对数学产生了极大的兴趣,他们发现这几年学习的高数、线性代数、概率论与数理统计终于派上了用场。数学建模课程会结合《高等数学》,《线性代数》,《概率论与数理统计》等数学基础学科,还会经常涉及到物理,工

睿达****的的
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基于电子教材的学习资源本体建模探讨.docx

基于电子教材的学习资源本体建模探讨基于电子教材的学习资源本体建模探讨1引言电子教材是一类遵循学生阅读规律、利于组织学习活动、符合课程目标要求、按图书风格编排的电子书和电子读物[l].传统教学以纸质教材为主,教材的核心内容是知识框架的浓缩但是缺乏个性化的学习与指导,电子教材作为一种新型的教学媒介,资源丰富学习活动形式多样,教材的改革与更新也越来越得到人们的关注.然而,随着大规模教育资源的建设,电子学习资源组织方面的问题日益凸显,学习资源、利用率低下、共享不足造成重复建设、出现资源孤岛等问题,这些问题严重影响

康佳****文库
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2024-05-06

数学建模协会四月份团组织生活活动总结.docx

数学建模协会四月份团组织生活活动总结数学建模协会四月份团组织生活活动总结一、情况的概述和叙述这次团组织生活应该算是新学期数模协会第一次的活动吧。活动的重点就是讲解一些有关五月份数学建模竞赛选拔赛的有关事项以及加强协会会员们的交流与协会内部的建设。总的来说整个活动面临最大的问题就是人员的缺少了,总结其中原因可能是快到五一了,一些同学都回家了,并且是星期四,有些同学也有些其他的活动。活动的地点设在户外(情人坡),这样就没有在教室那么拘束,会员们可以更好的交流。二、成绩和缺点这次活动虽然人少,但活动的气氛还是不

Ma****57
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2024-05-06
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