教案-全国-2017_（2016年秋季版）七年级历史下册 第三单元 第15课 明朝的盛衰与明清兴替教案 北师大版.doc

2《明朝的盛衰与明清兴替》教案一、教学目标知识与能力：知道明清帝国的更替过程，明朝后期政治腐败与社会动荡的史实，了解李自成起义推翻明朝的基本过程，大体了解清军入关与农民军的失败的基本情况。过程与方法：通过查找明清建立有关的资料，增强独立获取信息的能力。情感态度与价值观：通过对农民起义军推翻明王朝的统治，进一步认识人民推动历史发展的主力。二、教学重难点教学重点：明朝的建立与强盛，李自成起义，满族的崛起与清朝代明教学难点：满族的崛起与清朝代明三、探究新知（一）导入新课师出示朱元璋的图片导入新课。据档案记载，南薰殿旧藏了中国历朝历代的皇帝、皇后画像75幅，其中皇帝画像63幅，大多数皇帝只有一幅画像，而朱元璋一人就有13幅。而让人不解的是，这13幅画像画的是两个截然不同的相貌。你知道为什么吗？（二）自主学习自学指导：快速阅读课文，完成自学。（三）合作探究探究点一明朝的建立与强盛1．师生共同探讨：明朝建立的背景、时间、都城、建立者？2．教师讲授明太祖加强君权的措施3．如何评价明太祖加强君权的措施？探究二：李自成起义1．师生共同探讨：明末农民起义的原因、经过、结果？探究三：满族的崛起与清朝代明1．师生共同探讨：满族的形成、后金建立时间、清朝的建立、清前期的统治。四、课堂小结请结合本课课件五、巩固练习请结合本课导学案【当堂达标】环节