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河北省涉县索堡中学2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题(扫描版)新人教版.doc

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10河北省涉县索堡中学2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题2014-2015学年度第一学期期末质量检测七年级语文答案第一部分(28分)2.①随君直到夜朗西②造化钟神秀③雌兔眼迷离④这时候也成天在嘹亮地响。⑤知之为知之,不知为不知(每空1分,共6分,有错即不得分)3.D(3分)4.C(3分)5.B(3分)6.①绿杨阴里白沙堤、最爱湖东行不足(2分)②(1)争、啄。(1分,缺一个不给分。)(2)运用了拟人的修辞手法。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺飞燕舞的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。(2分)第二部分(42分)一、阅读(14分)7.B(3分)8.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(1分)写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。(1分)9.加深感受,使人如同身临其境(2分)10.①湍急的江流比箭还要快,汹涌的浪涛像骏马飞奔似的。(2分)②枝头的蝉儿接连不断地长鸣,林中的猿猴也长久地鸣叫不止。(2分)11.作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。(1分)表现了作者鄙弃名利的思想。(2分)二、阅读(17分)12.①非常感动(或感到温暖)(1分)②心急如焚(1分)13.善良(拾金不昧)、懂事、勤劳、乐观、知恩图报(答出三点即可)(3分)14.插叙。(1分)交代了小男孩贫苦的家境和捡废品的原因,(1分)突出了小男孩懂事、善良、乐观的品质,(1分)为下文写“她”给男孩废品并资助他上学做铺垫。(1分)15.既指风停了,“她”的身体感到暖和,(1分)也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖。(或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞,重拾希望。)(1分)16.总结全文,(1分)照应题目(或点题),(1分)点明善心的传递可以温暖人心这一主旨。(1分)17.能联系选文(1分),谈感受(1分),语言连贯、通顺(1分)。示例:小男孩因为善良,受到“她”的资助读完大学;“她”因为善良,火锅店的生意由冷清又好转起来。善良不仅温暖了别人,也帮助了自己。第三部分(50分)22.写作(50分)1、从内容、表达、书写等方面评分,大约分为五类作文:一类:45分—50分;二类:38分—44分;三类:30分—37分;四类:20分—29分;五类:19分以下二类、三类作文应占主要比例。2、几种特殊情况评分原则:第一,照搬试卷阅读材料的,一律给0分;第二,草草写了几行的,最多给5分;第三,胡拼乱凑、结构混乱,最多给10分;第四,只写了作文题目的,给1分;
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