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关于未成年人思想道德建设的自查报告XX县区教育系统关于未成年人思想道德建设的开展情况一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大精神,全面贯彻落实中发[2004]8号、16号文件,结合胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,紧密结合全面建设小康社会的实际,针对未成年人身心成长的特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的“三贴近”原则,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导为在教育系统贯彻落实未成年人思想道德建设工作,XX县区成立了由政府副县长任组长的工作领导小组,成员名单如下:组长:努尔毕恰(县人民政府副县长)副组长:常耀章(教育局党委书记)吐尔汗江(教育局局长)成员:刘德贤(教育局纪检书记)舒玉萍(教育局副局长)努尔泰(教育局副局长)吐逊哈孜(人民政府教育督导室主任)李新喜(教育局党政办主任)瓦力(教育局思政办主任)县直各学校、各乡镇中心校校长、书记、法制副校长三、基本情况新源亦称巩乃斯,位于天山北麓的伊犁河谷东端,成立于1950年,隶属于XX市人民政府,现辖6镇5乡。全县总面积9336平方公里,总人口30万人,有哈、汉、维、回等28个民族。XX县区先后被授予为“全国科技进步县”、“造林绿化百XX县区”、“两基合格县”、“自治区文明县”、“双拥模XX县区”等30余项荣誉称号。我县十八岁以下的未成年人共计约5万多人,占全县总人口的15%,他们的思想道德状况是好的,热爱祖国,热爱新疆,热爱新源,积极进步,健康向上,团结友爱,文明礼貌,已成为新源未成年人道德思想的主流。四、具体工作(一)、社会文化环境的净化一是从“打造平安新源、构建和谐社会”的工作做起,各相关部门树立大局意识,大力加强对学生课外活动的管理,切实加强对计算机及网络和电化教学设备的管理,制定管理制度,落实责任人员,防止黄色和反动的电子出版物和音像制品在校园传播以及利用设备进行非法活动。进一步加强校园秩序管理,严格进出校门制度、学生宿舍管理制度、校内交通安全管理制度、校内公共场所管理制度及其他必要的规章制度,切实维护良好的校园秩序。二是各学校按照中央关于加强流动人口管理工作的意见,加强对校内务工、经商等活动的非校内人员的管理和教育。学校特别是校外人员较多的学校经常对居住在校内的非校内人员进行普查、登记,及时清理不符合规定暂居校内的外来人口。重视研究和解决学生学习、生活中遇到的困难和问题,努力改善办学条件,积极做好贫困失学少年儿童的救助工作,努力把流失生减少到最低限度。对少数经济特别困难的中小学生,要落实具体帮助计划,保证他们顺利完成学业。加强对教学、食堂等重点要害部位的检查和安全防范措施,做好安全、防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故、防泄密工作,及时采取措施消除不安全隐患。三是各学校都能不同程度地开展理想教育安全教育,纪律教育,民族团结教育,国防教育、环保教育,特别加强民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂的教育和党的民族政策、宗教政策教育,使青少年学生牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和马克思主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,牢记“三个离不开”和“四认同”的思想,反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。四是在中小学实施“校园净化工程”。各学校通过耐心细致的工作,抓好后进学生的教育、转化工作,努力降低青少年学生犯罪率,大力调解校内各种矛盾和纠纷,努力将各种治安问题和不安定因素消除在萌芽状态。教师在备课、授课中不只局限于传授知识,而能够渗透思想品德教育,使教书和育人有机结合。指导学校共青团、少先队组织在中小学生中开展“远离不良文化”专项教育活动,举行了万人签字仪式,开展主题班会活动,认识“口袋书”、“粗口歌”对自己的危害。引导学生自我检查、自我教育,自觉远离不健康的“口袋书”、“粗口歌”、音像制品等不良文化产品,做到不买,不看、不传,自觉抵制不良文化的影响。五是加强校园周边环境治理,严厉打击各种违法犯罪活动。校园周边环境治理,是社会治安综合治理工作的一项重要内容,对于促进青少年学生健康成长具有重要意义。政法委组织公安、工商、教育、广播电视、文化、卫生、城建等部门配合,加强对校园周边文化娱乐场所的管理和清理工作。同时,学校加强与社会各界和学生家长的联系,学校家庭和社会共同努力,为青少年的健康成长创造一个良好的社会环境。加强宣传阵地的建设,营造良好的育人环境。平时,学校充分利用广播、板

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