春天的景色一年级下册作文怎么写.docx

春天的景色一年级下册作文怎么写春天，伟大而富有神韵的春天啊!我不得不称赞你。春风，我要称赞你，是你把大地吹得姹紫嫣红。春雨，我要称赞你，是你把大地滋润，是你是小草发芽，也是你使花朵开放。春日，我要称赞你，你没有冬天太阳的死气沉沉，没有夏天的太阳炙烤皮肤。而你却是暖洋洋的，晒在你脸上舒服极了。冬天的风，是冰冷刺骨的，吹在脸上，手上，你的手就会起皮，不仅难看而且很疼。夏天的风，“热气腾腾的”使本来就很热的夏季，又多了一份“暖”。秋天的风似乎要把整个世界分离，使原本难分难舍的数跟树叶。永远的分开了。而春风你，你会把冬天的风所吹出的受伤裂痕，全都吹好;你会把夏天的那一股股“暖气”吹散;你会把秋风所带走的一切又都恢复回来。夏天的雨像个急急的大嫂，来冲冲，去也冲冲。而春天的雨却像个初恋情人一般。缠缠绵绵，细长的雨丝淅淅沥沥的缠绵一周左右。永远不急不躁，一丝一丝，一缕一缕。你若是无聊的时候，趴在窗前打开窗户，对着那似停而又未停的雨，那一团团漂浮在山顶似乎伸手可触的“白云”。整个世界像跟眼睛隔着一层毛玻璃，模模糊糊的，心情不好时，看看那雨中的一大簇一大簇开得正艳的花，你的心情也许就会好很多。天晴以后，春日明媚，那沐浴在阳光底下的，那红得像火似的映山红的树枝上总不时的有几只小鸟;粉的像霞的桃花上总有几只勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的闹着;白的像雪的梨花上总有几只翩翩飞舞的蝴蝶。春，你将这一片的生机呈现在我们的眼前;你用那悦耳的鸟鸣让我们神清气爽。你尽你的所能，你将你的一切的一切让我们知道，这是新的的希望，这是新的开端，这是美丽的新的一年。夏天总会让我们感到烦闷;秋天总会让我们感到孤独;冬天总会让我们感到绝望。而你，春天除了让我们看到新的希望，还会让我们知道这是新的开始。春天的景色一年级下册作文怎么写2春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾，灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的.态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定!在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天!几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机跟色彩!有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!春天的景色一年级下册作文怎么写3森林中，松雪一块块落下，绿已渐渐的占领大地，溪水解冻了，叮咚的响着。——题记春过绿林春日深情的呼唤着大地，呼唤着生物。悄然无息间，他将温暖带给了大地。他没有发现，可大地、植物们、小动物们感受到了，大家默默地感谢着，开始了工作。春天的女儿——和煦的春风，飞过深林，松树抖了抖身子，身体蓬松了许多，它看着春风，微笑地点点头。蛙，在这春意的召唤下，睁开了朦胧的双眼，欢快的在溪里畅游，青蛙露出了水面，看到了候鸟，青蛙呆住啦，他在遐想。瞬间，一声怒吼震破了森林的宁静，一块斜立花岗岩上，站着森林的霸主——老虎，春天的来临，让这位霸主重展雄风。春，带给了生物们活动的激情，点燃了青春的火焰。春飞原野春风飞过草原，而这里截然不同。春来前，这里银装素裹，空旷寂寥。春来啦!点滴的绿色在无边旷野中渐渐散开，以惊人的速度散开!不出三日，气温依旧寒人，天地相际之处，分明的有一条线天，那样的蓝，地，那样的绿。春停下了脚步，他等待着。“轰隆隆，咚隆咚隆……”，远处传来啦令人震撼的声音，是马群!是放牧人的马群，马群在奔腾着，传来一阵阵马蹄声。春笑啦，微笑着，默默的继续前行。春，总是默默地带给我们力量。春，总是带给我宁静，大自然的春天，更是有一股强大的魔力，让万物复