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我喜欢中秋节的小学三年级作文5篇适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。中秋节的月亮总是那么圆那么亮，就像人们手中那甜甜的月饼，久看不厌，久吃不腻，还是那么地令人回味无穷。我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。但是，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。这到使我想起了那个月宫孤栖的嫦娥，那一个在我国流传了千百年的神话传说。也许这一则略带杯具色彩的传说在于流传中感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情带进了这一轮中秋皓月。中秋到了，人们无论再怎样忙，也必须要赶回家和家人吃团圆饭。让人奇怪的是：在中秋节，人们为什么都会做同样的事呢就为一家团聚对!亲人在一齐的时间是珍贵的，中秋节的好处正是团团圆圆!在祖国的大地上，有多少日思夜想的亲人不能团聚，有多少战士守卫着祖国的边疆，保卫着祖国的领土，在我们度过完美的中秋之夜之时，他们却不能与家人团聚，只能将他们的相思之情寄与明月，让明月之光传递到家乡，表达对亲人的祝福。每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥，让她带给亲人祝福—平安，使亲人快乐幸福的度过这完美的中秋之夜。中秋之夜，也是个不眠之夜。望着圆圆的月亮，即使远在他乡异客，也会感到节日的欢乐。2我喜欢中秋节的小学三年级作文中秋节，大家应该都了解吧!中秋节要赏月、吃月饼。今天就是八月十五中秋佳节，我和全体同学一起和张大美女"学艺"——做月饼。首先，张老师告诉我们："今天我们一起来做月饼!"听到这儿，同学们欢呼起来，有的同学跃跃欲试，有的同学兴致勃勃，还有的同学欣喜若狂。我也高兴地压抑不住心跳!开始了，本组长上去领了皮儿和红豆沙馅。只见张老师拿起皮儿，一捏，一压，然后用已被弄的"半死不活"的皮儿，把红豆沙馅"宝宝"裹了个"里三层外三层".接着，抓了些淀粉在手上，拿起"半成品"滚来滚去，最后放入一个模具中一压，一个完好的月饼诞生了!我口水直流，只想冲上去啊!呜一口吞了下去。轮到同学们自己做月饼了，我早已按耐不住了，也照着张老师的做法：一捏、一压，再用软软的皮儿包住红豆沙馅，再拿起模具一压，啊!大事不妙!月饼"分家"可，一个完好的月饼全自动的"一分为二",我只好再来一次，怀揣着忐忑不安地拿起来模具一推，一个完好的月饼"飞"了出来，哇!月饼大功告成了，太棒了。我吃了一口，好甜，好美味!我吃过小兔子月饼，我吃过老北京月饼，我吃过京口月饼。可我觉得我做的月饼才是天下美味，因为，它是我的宝贝!这个中秋，是我最快乐的一个中秋!3我喜欢中秋节的小学三年级作文今天是中秋节，也是春华秋实一年辛勤劳动结出丰收果实的季节。早上，奶奶烧了一锅糖芋头。我吃了满满一碗，甜甜的，软软的。听老人们说，中秋佳节吃芋头能辟邪消灾。中午，妈妈烧了一桌丰盛的菜，请了好多客人到我家来吃饭，欢庆和家，甜甜蜜蜜，欢聚一堂。晚上，本来该是赏月的时候了，可是天公不作美，月亮全被乌云遮住了，失望、抱怨如一股寒流袭上我的心头。还好有甜美的月饼可以解馋。甜甜糯糯的月饼，吃到嘴里甜到心里，同时，这圆圆的月饼也象征着我们甜美圆满的生活。虽然今晚看不到月亮，多少有些遗憾，但是我们一家人坐在电视机前，一边看着丰富的电视节目，一边吃着水果和月饼，这也是很幸福的事啊!最盼望的中秋节最盼望的是中秋节那天晚上，我们一家人可以坐在院子里赏月，桌上摆放着点心、月饼、茶等等，抬起头看着远方的月亮，很美很美。有时，奶奶会指着月亮，对我们讲嫦娥的故事，说：“很久以前，嫦娥的丈夫后羿带回两颗仙丹，告诉她在月圆之夜，一起服下，便可飞到月亮上去。可是后羿还未回来时，嫦娥不小心把两颗都吃了。于是，她只能带着小白兔飞到月亮上，小白兔也就变了月兔……”躺在奶奶的怀里听着听着，不知不觉就会睡着了!好多年，没有回老家过中秋节了。可每当想起我的奶奶，想起儿时的伙伴，想起儿时的笑声欢语，想起那段“嫦娥奔月”的故事，想起家乡那甜甜的“三翻饼”，思乡之情便会油然而生。真可谓：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全!但愿人长久，千里共婵娟!4我喜欢中秋节的小学三年级作文中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。吃月饼是节日的另一习俗，月饼象征