班级结构、资源和文件.doc

............班级结构和职责:一、班级干部结构图班主任：导员：班长心理委员宣传委员体育委员生活委员组织委员文艺委员团支书学习委员科技委员二、班级干部相应的职责。1．首先，班级干部在全班同学公选之后，应向班级全体同学宣布成立班级委员会。班级委员会由班干部组成，由辅导员审查通过并进行监督。班委成立后应制定符合本班情况的班级规章制度（包括学生纪律守则，应急情况处理，日常学习、生活杂项问题的处理，班级本学期规划，各班干部相应职责，班级干部、学生奖励制度与处罚措施等）。规章制度力求做到全面、细致、悉心。所有班级干部不论职务大小要尽量避免兼职兼任。2．全体班委由辅导员与班主任带领。班干部应按时开班会，向班级同学报告班级的工作情况（包括班费支出，需处理问题，已处理问题，未来的工作计划等），由全班同学对该阶段班级干部的工作作出评价，提出更好的意见或者建议。3．班长作为班级学生干部的领导者，其职责应当是沉重的复杂的。为减少班长对各种事物的处理压力，现将所有的班级大项事物细致划分，班委成员根据各个职位相互分担，相互配合。班长：负责定期参加辅导员例会，总结汇报班级近期产生的问题；定期找辅导员谈话，报告由班委会汇报的一些未能处理的问题。学习辅导员下发的相关文件，记录辅导员下发的相应任务，再传达到班委会，委派班干部相应任务，最终传达到班级。领导班级干部定期召开班委会。班级干部对近期各所在职位产生的问题向班长汇报，并提出自己的见解和看法，提出解决方案，班委会成员集体商讨，通过或提出其它解决方案。班长对近期总体产生的问题作出总结，并对各班干部近期工作期间产生的问题提出自己的看法，由班委会成员集体商讨。对班级干部提出的班级活动、各班级之间的联谊、班级建议等等审核通过或者建议修改，复杂或重大的事物移交辅导员处理。对班内较不负责任的班干部要及时提醒，督促班干部认真工作；对工作懈怠、完全不闻不问的班干部要在班委会上提出批评和指正；对屡教不改，违反班级规章制度，不服从班级指挥的班干部，交辅导员处理，请求辞去其职务，并通报班委会。团支书：团支书要做好班级的思想引导、思想建设工作，开展好团总支下发的团日活动，对总支下发的相关政治文件认真学习，并带领班级全体同学认真学习，引导全班同学走正确的政治路线，有正确的政治思想。开展好班级组织的各项选举活动，对选举大会中产生的不满及时提交班委会或者辅导员解决，配合心理委员做好班级同学的思想工作。组织委员：负责策划班级活动，撰写策划书，保证策划书的全面性，提交班长审核通过或建议修改；和班长一起组织活动。宣传委员：保证活动正常开展，联系班级干部相互配合，保证活动积极向上，生动有趣。科技委员:宣传科技活动及比赛，组织感兴趣的同学参加。学习委员：首先要求学习委员自身的学习必须名列前茅。做好平时的考勤工作，对迟到、早退或没有上课的同学要及时通知或报告班长、辅导员；学习委员负责好与任课教师的沟通工作，保证所有同学与任课老师保持良好的师生关系。学委应当组织好班级几个学习较好并且负责任的同学，成立班级的学习小组，为有需要的同学提供帮助。学期末要配合学委，做好同学们的复习工作，准备好复习资料，尽量使同学们考出个好成绩。生活委员：生活委员要负责好平时的卫生工作，保证班级的卫生质量。在流行疾病发生时期或者因特大灾难需要学习如何逃生等等生活问题，生活委员要主动带领同学一起学习，必要的话以班会形式开展活动。平时与班长与学习委员做好财务收支与记录工作。心理委员：心理委员是班级心理工作的重心，除团支书平时做的思政工作之外，心理委员还必须要敏锐的观察班上的同学，做好有心理问题的同学的辅导工作，保证班级全体同学良好健康的相处和学习。必要时可向班主任或导员求助。4．全体班干部要明确自身的职责性质，不能以公谋私，不能用职责之便为自己或他人开脱违纪行为。班干部应以班长为核心，相互配合，相互学习，相互帮助，建立作风严谨、严守纪律的班委会，为建设优秀的班级体努力奋斗。管理代表:最高管理者：班主任占永平，为班级的最高领导者。负责为持制定班级应急预案的方针和战略，提供领导和资源保障。定期每个学期开个班会，讲解可能发生的安全事故，提高学生的安全意识，不定期到各个宿舍进行安全隐患排查。管理代表：班长梁玉春由于班主任不能经常与学生在一起，发生紧急情况时不能及时到达，所以管理代表班长履行发生紧急情况时的最高领导者。主要职责是为体系运行提出建议，定期向班主任汇报班级安全工作。当发生紧急情况时，负责向班主任汇报，如果班主任不能及时回复，自己作为最高领导，应迅速成立应急小组组长：班长，负责向上级汇报，现场人员分配，现场调度，下达命令。副组长：团支书和学习委员，团支书负责协助班长进行现场调度。当班长不在时，团支书为临时最高指挥，执行班长职能，团支书不在则学习委员为临时最高指挥成员：根据