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3氢氧化钠溶液变质问题探究[学习目标]1.通过对氢氧化钠溶液是否变质的分析思考讨论,巩固氢氧化钠、碳酸钠化学性质,并能根据相关性质回答并解释实际探究问题。2.通过对氢氧化钠变质程度问题的分析以及鉴别试剂的选取,学会依据物质的性质,进行分离除杂鉴别。3.通过对氢氧化钠变质问题的一系列深入探究,能依据所要探究的问题设计合理的实验方案来探究,解决一些简单的化学问题,在经历科学探究的过程中,感受化学研究的意义和乐趣。[知识内容]一、知识回顾:氢氧化钠变质的原因(用化学方程式表示):。二、氢氧化钠溶液变质问题探究探究一:氢氧化钠溶液是否变质?【猜想与假设】1.此瓶氢氧化钠溶液已变质(分析:成分中有;)2.此瓶氢氧化钠溶液未变质(分析:成分中;)【实验方案】实验步骤实验现象实验结论方法1,加入。。。方法2,加入。。方法3,加入。。探究二:氢氧化钠溶液变质程度?【猜想与假设】1.此瓶氢氧化钠溶液完全变质(分析:成分为;)2.此瓶氢氧化钠溶液部分变质(分析:成分为;)【实验方案】实验步骤实验现象实验结论步骤1,加入。。。步骤2,向其中加入。。[评价习题]1.(检测目标1)某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现.为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验.请根据实验完成后面各题。由实验①可知,无色溶液显性。写出实验③中反应的化学方程式:。(3)通过上述实验你认为这种白色粉末(填“已变质”或“未变质”)。2.(检测目标2、3)兴趣小组的同学经过检验,发现一瓶氢氧化钠溶液可能已变质,甲同学认为该溶液的成分可能是只有NaOH,乙同学认为该溶液的成分只有氢氧化钠变质后的产物Na2CO3,丙同学认为该溶液的成分可能是NaOH与Na2CO3的混合物。(已知:CaCl2溶液显中性,与NaOH溶液不反应。)(1)三名同学对该白色粉末的成分进行了以下探究:实验步骤实验现象结论取少量样品于试管中,向试管中滴加过量的溶液。过滤,取滤液于试管中,滴加。①有白色沉淀产生;②。丙同学的观点正确如果乙同学的观点是正确的,那么实验现象②应该为:。

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