0-3岁幼儿智力训练与指导(课堂PPT).ppt

0－3岁幼儿智力发育训练与指导0~3岁婴幼儿早期教育早期教育的重要性早期教育的重要性早期教育的指导原则（一）适宜性原则（一）适宜性原则（二）直观性原则（三）连续性原则（四）主动性原则（五）多样化原则（六）一致性原则（七）督导性原则（八）保教结合的原则早期教育的方法观察法的常用方法早期教育的方法游戏的种类亲子游戏的重要性游戏对心理发展的作用游戏法的注意事项早期教育的方法早期教育的方法提问法的注意事项早期教育的方法早期教育的方法早期教育的方法发现法的特点早期教育的主要内容婴儿期早期教育的内容婴儿期早期教育的内容视听能力训练（0~3月）婴儿期早期教育的内容视听能力训练（3~6月）视听能力训练（7~12月）婴儿期早期教育的内容婴儿期早期教育的内容幼儿运动发育的规律（一）头尾规律幼儿总的动作发育方向是从头至脚，即顺着抬头→翻身→坐→爬→站→走这一趋势逐渐成熟的。(二）由近及远的规律动作发育的先后以躯干为中心，越接近中心部位的动作发育越早，而离中心较远部位的动作发育相对较晚。（三）先大肌肉动作．后小肌肉动作的规律粗大动作的发育先于精细动作的发育，如先是抬头、翻身、起坐等躯体大动作在先，手指的抓、捏等精细动作在后。（四）先整体动作，后分化动作的规律婴儿最初的动作是全身性的、泛化的，而后逐渐发育成局部的准确的动作。（五）先正面动作，后反面动作的规律先能俯卧时抬头，而后才能仰卧时屈颈，先学会向前行走，再学会倒着走，先能抓取物体，以后才是有意识地松手放开物体。婴儿期动作发展训练婴儿期动作发展训练婴儿期动作发展训练婴儿期动作发展训练婴儿期动作发展训练婴儿期动作发展训练婴儿期早期教育的内容儿童语言的理解儿童语言的表达早期语言训练早期语言训练早期语言训练婴儿期早期教育的内容早期交往能力的培养帮助父母建立科学的早教理念帮助父母建立科学的早教理念为孩子创设安全、自由、富有教育意义的成长环境亲子教育的内涵亲子教育的内涵亲子教育的内涵注重孩子的左右脑的训练注重孩子的左右脑的训练荆州市妇幼保健院儿童保健科谢谢！