2011届高考地理综合题专项练习-题型一：特征类设问PPT幻灯片课件.ppt

一、设问形式描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等梳理、组织语言，把握关键词简洁、准确描述三、解答特征描述类试题应注意以下两点：1.要正确解答特征描述类试题，就要掌握描述的方向和角度，即从哪些方面去分析：(1)地形特征：地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布。(2)地势特征：地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高低(如青藏高原地势较高)。(3)地表环境特征：气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。(4)河流的水文特征：水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。(5)河流的水系特征：发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、对称与否)及河网形状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区。(6)气候特征：气温(季节变化、积温、生长期)——热量条件，降水(季节变化、干湿变化)——水分条件，气温和降水的组合状况(如雨热同期)。(7)农业生产特征：农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门及结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。(8)工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。(9)区域特征：地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、社会经济特征(农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等)。(10)等值线特征：等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。2.描述语言的组织要注意以下几个方面：(1)明确要描述什么，即描述的方向，主要是将地理问题和地理原理相对接，实现知识的迁移和应用；(2)描述的全面性，即描述的角度和层次是否完整；(3)描述的专业性，关键词不能丢而且要准确，尽量使用学科术语而不能口语化等。[例](2010·上海高考)读有关厄立特里亚的图文资料，回答问题。厄立特里亚气候干旱，降水量小而且不稳定。2007年人均国民收入仅270美元，农业是国民经济的支柱，但粮食不能自给。农业生产技术相对落后，如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式，很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。10(1)从温度带位置、海陆位置及该国所处的大洲方位，概述厄立特里亚的地理位置特征。(2)归纳厄立特里亚的地势特征，并根据地势判断该国从东南部到西北部气温变化趋势。(3)由于地势的影响，河流的流向具有的特征。一般而言，A、B、C三条河流发源区大气降水补给量由大到小依次是。(4)由于受自然环境与资源条件的影响，厄立特里亚农业除游牧畜牧业以外，农业地域类型还有农业，其主要粮食作物是，该农业地域类型的生产特点是。(5)简述厄立特里亚农业发展面临的主要问题以及该国可以采取的措施。问题：。措施：。[解析]第(1)题，地理位置一般包括经纬度位置、海陆位置、相对位置。第(2)题，地势特征包括地势起伏状况、地势高低等。海拔越高，气温越低。第(3)题，从图中可以看出三条河流发源地的降水量为：A河大于600mm，B河在400～600mm，C河在200～400mm。第(4)题，本题考查学生获取信息能力，从材料中可知该国还存在灌溉旱作农业，该农业类型生产技术落后，粮食不能自给，商品率低等。第(5)题，从材料中“该地降水量小且不稳定，人均国民收入仅270美元，农业生产技术落后，很少实施喷灌、滴灌，与我国合作”等信息归纳出该国农业面临的问题及措施。[答案](1)位于热带，东濒红海，非洲东北部。(2)中部高，东、西部相对较低；东南地势低气温高，中部地势高气温相对较低，西北部地势下降气温随之升高。(3)从中部流向四周A、B、C(4)旱作小麦(或大麦、高粱、玉米等)机械化程度不高，生产力水平低，产品商品率也低(任答两点即可)(5)问题：水资源匮乏；资金短缺；技术力量不足(任答两点即可)措施：在高原修建水库与水坝，实现雨水的季节调配；培养农业技术人员；推广喷灌与滴灌等节水灌溉技术；加强国际合作，解决资金短缺困难等(任答两点即可)1.(2010·重庆高考)下图中甲省为我国重要中药材基地之一。根据图和下表资料，结合所学知识，回答下列问题。(1)从地理位置、地形因素分析该省的主要气候特