实验4循环控制一.doc

《C语言程序设计》实验报告----------------------------------------------------------------------------------------------实验4循环控制（一）实验目的（1）掌握用while语句，do…While语句和for语句实现一重循环的方法。（2）掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法（例如求最大/最小值、求和、统计等）。进一步学习调试程序的技巧。二．实验内容和步骤1.填空题（1）给定程序成c4-1.c功能是计算1到M之间的奇数之和及偶数之和。#include<stdio.h>#defineM100intmain(){inta,b,i;a=0;b=0;for(i=1;i<=99;i+=2){a=a+i;b=b+i+1;}printf("sumofevensis%d\n",b);printf("sumofoddsis%d\n",a);return0;}（2）以下给定程序c4-2.c的功能是从键盘输入整数，分别计算所输入正整数的和、负整数的和。当输入0时，结束并输出计算结果。#include<stdio.h>intmain(){intx,sum1,sum2;sum1=0;sum2=0;scanf("%d",&x);while(x!=0){if(x>0)sum1+=x;elsesum2+=x;scanf("%d",&x);}printf("sumof>0in%d\n",sum1);printf("sumof<0is%d\n",sum2);return0;}（3）给定程序c4-3.c功能是计算正整数num的各位上数字之积。#include<stdio.h>intmain(){intnum,k;k=1;printf("pleaseenteranumber:");scanf("%d",&num);do{k*=num%10;num=num/10;}while(num!=0);printf("\n%d\n",k);return0;}反思与总结：1.evens代表偶数，odds表示奇数；2.（3）中取末尾的方法值得一看！3.通过这三个例子掌握for，while，dowhile语句的使用。2.改错题（1）以下程序c4-4.c的功能是从键盘上输入若干个学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输入，请将程序补充完整。#include<stdio.h>intmain(){floatx,amax,amin;scanf("%f",&x);amax=0;amin=100;for(;x>=0;){if(x>amax)amax=x;if(x<amin)amin=x;scanf("%f",&x);}printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin);return0;}（2）以下程序c4-5.c的功能是从低位开始取出长整型变量s中奇位数上的数，依次构成一个新数放在t中。#include<stdio.h>intmain(){longs,t,sl=10;printf("\nPleaseenters:");scanf("%ld",&s);t=s%10;while(s>0){s=s/100;t=s%10*sl+t;sl=sl*10;}printf("Theresultis:%ld\n",t);return0;}（3）给定程序c4-6.c的功能是从键盘上输入两个正整数x,y，求它们的最大公约数。#include<math.h>#include<stdio.h>intmain(){intn,m,t;printf("Pleaseentertwonumbers:");scanf("%d,%d",&n,&m);if(n<m){t=n;n=m,m=t;}t=n%m;while(t!=0){n=m;m=t;t=n%m;}printf("maxis:%d\n",m);return0;}反思与总结：1.掌握（1）题中找最大数和最小数的方法；2.理解（2）中程序设计的思想；3.掌握（3）中求最大公约数的方法。3.程序设计题（1）以下程序的功能是求两个正整数mn之间所有既不能被3整除又不能被7整除的整数之和。#include<stdio.h>intmain(){intm,n,t,i,s;printf("m=,n=");scanf("%d,%d",&m,&n);if(m>n){t=n;n=m;m=t;}for(s=0,i=m;i<=n;i=i+1){if(i%3!=0&&i%7!=0)s=s+i;}printf("Sis:%d\n",s);return0;}（2）输入一行字符，分别统计出其中的英文字母，空格，数字和其他字符的个数。#include<stdio.h>i