学前儿童生长发育(课堂PPT).ppt

第二章学前儿童生长发育本节课主要内容生长：指细胞的繁殖和增大长大和形态变化，量的改变。发育：组织、器官在结构和功能上的改变功能的分化和成熟，质的改变。成熟：发育过程达到一个比较完备的阶段形态、生理、心理上全面达到成人水平二、儿童年龄阶段的划分及各阶段的保健要点二、儿童年龄阶段的划分及各阶段的保健要点风疹病毒辐射和化学毒物星期六Baby出生后脐带结扎开始，到从生后满28天，称为新生儿期。特点：从胎内依赖母体生活转到胎外独立生活，全身各系统功能从不成熟转变到初建和巩固三关：营养关、温度关、感染关围产期：孕28周～出生后7天（死亡率高）保健：加强护理出生时的致病因素出生29天后至1周岁为婴儿（乳儿）期。特点：生长发育最迅速保健：营养以母乳为主（10~12个月断奶－添加辅食）预防传染病卫生习惯1周岁至满3周岁为幼儿期早教好时期特点：身高、体重增长减慢，中枢神经系统的发育加快；骨骼加速钙化过程保健：加强预防接种，防止意外事故；进行早期教育3周岁后到6周岁为学龄前期（幼儿期）特点：体格发展减慢，四肢增长较快；语言和行为的发展出现飞跃为小学学习奠定基础保育：安全教育卫生习惯言传身教营养（六）学龄期（七）青春期（发育期）生长发育的相互关联性（一）生长发育的阶段性和连续性（二）程序性（三）生长发育的不均衡性身高：体重：身体各部分发育：人体各系统：（四）生长发育的个体差异性（五）相互关联性四、学前儿童身体生长发育的影响因素（二）、后天因素5、环境因素6、社会因素Thanks!