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2用心爱心专心第五章第二节铁的冶炼合金第一课时铁的冶炼一.学习目标1.认知性学习目标:(1)了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。(2)知道生铁、钢等重要的合金。认识加入其他元素可以改善金属特性的重要作用。2.技能性学习目标:能利用化学方程式进行不纯物质的相关计算。3.体验性学习目标:感受合金的广泛用途、特殊的性质。二.教学重点:(1)了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。(2)知道生铁、钢等重要的合金。认识加入其他元素可以改善金属特性的重要作用。三.教学难点:能利用化学方程式进行不纯物质的相关计算。四.教学过程【创设情景】大自然中有很多铁矿,其中的铁是不是金属铁?【介绍】金属的冶炼、我国的大型铁矿。【提问】如何才能将氧化铁转化为铁呢?【讨论】你能想出那些方法?方法:;理由:【观察思考】看实验录象。【交流实验】1、反应的化学方程式2、处理尾气的其他方法。【创设情景】工业上如何实现这一反应呢?【观察思考】看实验录象。【提问】你还知道其他的冶炼方法吗?【介绍】电解法。【讲解】氧化、还原。【交流讨论】书121页计算题。【提高要求】现有800吨含氧化铁80%的赤铁矿石,可炼出含杂质3%的生铁多少吨?【小结】不纯物质参加化学反应的计算方法【总结】

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