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《Lesson1OntheFarm》导学案姓名:班级:小组:学习目标:1.我能听说读写单词farmfarmerpigcowsheep.2.我能够运用句型:Whatisthis?Itisa/an___.能力目标:通过学习本课,能用英语说出这些动物的名称,并能用英语问答“Whatisthis?”Itisa/an___.情感目标:让学生明白动物和人类是好朋友,我们应该保护动物。教学重点:1.能听说读写farmfarmerpigcowsheep.2.能运用句型:Whatisthis?Itisa/an___.教学难点:1.单词farmfarmerpigcowsheep的拼写。2.能在生活中运用句型:Whatisthis?Itisa/an___.学习过程:1.复习。T﹙老师﹚:Hello,boysandgirls.S﹙学生﹚:Hello,teacher.T:Nicetomeetyou,again﹙再次﹚.S:Nicetomeetyou,tooT:Howareyou?S:I’mfine,thanks.2展示新课:﹙试着把动物的名称写下来吧,加油!﹚What’sthis?What’sthis?What’sthis?It’sa____It’sa____It’sa___这些单词都是单数,那么怎样才能把它们变成复数呢?加油!___→______→________→___3.现在咱们认识了三种动物,那么你们知道它们住在哪里吗?试着把单词写下来吧Theylive_______【on:在…上面,大家一定要注意介词on的运用哦!farm:农场。在后面加上er就变成了农民哦!】4.你听,动物朋友们在引吭高歌呢!它们在唱什么呢?我们一起去听听!并帮助它们找到自己的声音!Moo!Quack!Cluck!Meow!Oink!Woof!现在来检测一下自己吧!加油哦!猜猜它们是谁?把英文名字写下来。________________________选择正确的译文。﹙﹚①Onthefarm.A在操场上B在农场上﹙﹚②What’sthis?A这是什么?B那是什么?帮忙把单词连成句子吧,加油!①thisiswhat____________②asheepisit____________现在谈谈收获吧,学完这课我学会了_______________________________________

sy****28
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