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形状似座山,稳定性能坚。三竿首尾连,学问不简单。①A、组长给每个组员发2个三角形,仔细观察或比一比、量一量三角形的三个角分别是什么角,标在三角形上。B、把同一类的三角形放在一起。C、完成的组员依次向组长汇报研究的结果,组长填写好报告单。三角形①①A、同桌2人合作,仔细观察每个三角形三条边的特点,分析各边之间有什么关系?B、把同一类的三角形放在一起。C、思考按边的特点,这些三角形可以分成哪几类?你为什么这样分?也叫正三角形P②直角三角形钝角三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形二、在点子图上画一个自己喜欢的三角形。二、在点子图上画一个自己喜欢的三角形。二、在点子图上画一个自己喜欢的三角形。

sy****28
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