人教版小学语文二年级《雷雨》PPT课件-(1).ppt

蒙蒙细雨绵绵细雨自读课文，请你做到：1、借助拼音读准字音。2、读通课文，不添字不漏字。3、标出自然段序号摘星星压下来乱摆垂下来彩虹黑沉沉一阵大风捕蝉蜘蛛逃走雷雨前满天的乌云，黑沉沉地压下来。满天的乌云，黑沉沉的压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。比一比这两个句子有什么不同？哪一个好，为什么？树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。垂柳垂头丧气垂直闪电越来越亮，雷声越来越响。闪电越来越亮，雷声越来越响。满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。雷雨后，文中写了哪些景象?请你用“——”划出来。待会儿跟大家说说你看到了什么？听到了什么？雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了。青蛙也叫起来了。雨后的晶莹经过雨水洗礼的玫瑰依然娇艳雨后的荷塘真美啊！天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。找一找：查找资料，说说彩虹是怎样形成的。为什么我们总是先看到闪电，再听到雷响呢？写一写：课外留心观察天气的变化，写一篇日记。