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发音原理一、人类的发音器官人类的发音器官由三大部分构成:1.肺(动力)2.声带(发音体)3.口腔、鼻腔、咽腔(共鸣腔)发音器官图1唇2齿3齿龈4硬腭5软腭6小舌7舌尖8舌面9舌根10咽腔11会厌软骨12声带13喉头14气管15食道16口腔17鼻腔1.肺:提供发音的动力。我国有些地方呼唤家养动物(鸡、狗等)时,也用吸气音。但是,这些音都是自然声音,就象咳嗽一样,没有进入普通话的语音系统。2.声带(发音体)3.共鸣腔3.1口腔:分为上腭和下腭上腭:上唇、上齿、齿龈、硬腭、软腭、小舌下腭:下唇、下齿、舌尖、舌面、舌根3.2咽腔软腭与小舌可以起到调节的作用——它们下垂时,就打开了咽腔通往鼻腔的通道,而堵住了通往口腔的通道。会厌软骨3.3鼻腔二、发声训练1.气息训练:方法——先吸足一口气,屏息数秒,然后用均匀而低微的带有气息的声音(如说悄悄话那样)数1-100。2.吸气训练:“闻花香”方法:想像面前有一种自己最喜爱的花,练习深深吸气进肺腑的感觉。3.节奏感训练:方法:读句前吸足一口气,随声而出的气息要平衡均匀,字音强劲有力,富有节奏感。“一只蚂蚁抬一粒米,两只蚂蚁抬两粒米,三只蚂蚁抬三粒米.........”4.笑声共鸣练习:体会共鸣对声音色彩的改变作用。方法:从低沉的厚重的笑声开始,逐渐改变增加音高,过渡到明朗清脆的笑声,再继续增加音高,一直过渡到感觉声音挤到口腔的前上方、挤进鼻腔前方的冷笑、奸猾、刻薄的笑声。5.鼻腔胸腔共鸣训练方法:先将歌词轻声朗读,而后用“哼哼”音哼出歌调。如:《青花瓷》三、元音与辅音发音(一)元音:舌位的前后,舌位的高低,嘴唇的圆展。普通话单元音本课程考核方式:2010.10.26复习题人类的发音器官由三大部分构成:1.肺(动力)2.声带(发音体)3.口腔、鼻腔、咽腔(共鸣腔)发音器官图1唇2齿3齿龈4硬腭5软腭6小舌7舌尖8舌面9舌根10咽腔11会厌软骨12声带13喉头14气管15食道16口腔17鼻腔普通话单元音(二)辅音受阻的部位就是发音部位;形成和解除阻碍的方式就是发音方法。普通话声母(辅音)包括……?共有21个。普通话声母表1唇2齿3齿龈4硬腭7舌尖8舌面9舌根发音部位发音方法4.鼻音:口腔中阻碍气流的部位完全闭塞,软腭下降,打开鼻腔通道,气流振动声带,从鼻腔通过。如m、n、(ng)。5.边音:舌尖与上齿龈接触,舌头的两边留有空隙,气流从舌头两边通过。如l。不送气/送气清/浊把普通话声母的各个发音部位与各种发音方法集中在一个系统中,就是如下的表格:发音部位发音方法发音部位发音方法发音部位发音方法发音部位发音方法发音部位发音方法发音部位发音方法

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