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《去年的树》说课稿教材分析：目标确定：重点难点：1、观看视频，多层次的朗读，感悟情感。2、引导想象，丰富情感，体验阅读情趣。3、注射空白，填补情感，滋润个性生成。4、追忆文本，升华情感，深化文本内涵。
sy****28
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