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第页(共NUMPAGES2页)第页(共NUMPAGES2页)八年级思想品德上册期中试题姓名:班级:单项选择:(每小题2分共32分;将把正确答案填在相应表格内)123456789101112131415161、一般来说,家庭是由、血缘关系、或收养关系结合成的亲属生活组织。A、朋友关系B、同事关系C、婚姻关系D、地域关系2、孝亲敬长是中华民族的传统美德,它表现在()①孝敬父母②对父母尊敬、侍奉和赡养③对父母敬重、爱戴④子女对父母言听计从①②③B、①②④C、①②③④D、①③④与父母发生冲突时,应采取的正确方法是()以强硬的态度顶撞B.冷静下来,心平气和地与父母商量C.不理不睬,冷淡相对D.以粗暴的举止反抗父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,因此需要双方的沟通。下列对沟通的理解正确的是()A、沟通是父母的事B、沟通主要是子女的事C、不能夸大沟通的作用D、沟通是双方的事在与同学的交往中,如果封闭自己()①会使自己的人际圈越来越小②就不能使同学们了解自己,得不到同学们的帮助③会减少自己的信息来源不利于自己健康成长④会使自己排除各种干扰,进步更①④B.②④C.①③④D.①②③6、对友谊的正确理解是()A、友谊是朋友之间的共同爱好B、友谊是朋友之间的共同利益C、友谊是人与人之间的互相交往D、友谊是朋友之间的情感纽带7、心理学家调查表明,在人际交往中,受到欢迎的人所具备的品质有()①热情②自私③开朗④理智A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④8、学会交友是每个人需要解决的问题。对待交友,正确的态度是()①考虑、体察朋友的需要②要完全信任、依靠朋友的帮助③要坚持平等互惠④只讲给予,不求回报A、①②B、③④C、①③D、①②③9、陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这主要反映了教师()A.吃苦耐劳的品质B.无私奉献的品质C.艰苦奋斗的品质D.谦虚谨慎的品质10、当老师处理问题不公时,我们可取的做法有()A.大吵大闹,毫不妥协B.与老师进行针锋相对地斗争C.积极主动地与老师进行交流D.不管不问,任其自然古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明()①广交朋友,朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友,会使我们终身受益④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯②③④B.①②③C.①③④D.①②③④在人生道路上,每个人都需要自己的朋友,中学生处于人生成长的重要阶段,与同学交往要()A.封闭自己B.保持积极开放的态度C.保护好个人的利益D.只选择和自己关系密切的同学交往下列人中不受欢迎的有()A.真诚、热情的人B.值得信赖、信任别人的人C.不老实、爱说谎话的人D.友好、负责任的人14、在与异性交往过程中,我们要讲究交往的艺术,应该()A.随意打闹,无拘无束B.相互尊重,相互理解C.扭扭捏捏,故作姿态D.亲密无间,勾肩搭背15、世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这句话启示我们()A.男女同学之间的交往要符合法律和道德规范B.男女同学之间尽量不要交往C.男女同学间的情感,需要慎重对待、理智处理D.男女同学在交往中要互相谅解16、在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是()A.社会的法律、道德B.社会的良好习俗、健康的文化环境C.学校的纪律、守则D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法以及我们的自律二、多项选择题:(每题3分,共15分;将把正确答案填在相应表格内)12345男女同学之间正常交往,有益于()A.身心健康发展B.提高学习成绩C.增长知识D.同学团结2、朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。这是因为朋友:()A.带给我们温暖B.给我们支持和力量C.带给我们财富D.让我们感受生活的美好3、上初中以后,次仁的母亲不准次仁和异性同学来往。次仁与母亲讲道理,告诉母亲这种观点是错误的,因为男女同学之间交往可以()A.获得更加丰富的友谊B.增进对异性的了解,学习对方长处C.发挥性别优势,完善自己的个性D.消除两性之间的神秘感,培养健康心理4、你认为以下对教师工作特点的认识正确的是()A.传授我们的知识者B.与学生交流谈心C.教师是知识的权威D.教给学生做人的道理5、主动沟通是一切交往的前提。我们在与老师交往沟通时应注意()A.凡事都要从老师的角度看问题B.正确对待老师的表扬和批评C.礼貌待师,原谅老师的错误D.交往、沟通时注意场合,勿失分寸简答题:(共25分)逆反心理有哪些危害?(4分)其具体表现有哪些?(3分)2、你与父母交往有哪些窍门?(4分)我们在交友时,应注意把握哪些交友的原则?(8分)年级班级※※※密我们应如何正确对待男女生之间的情感?(6分)四、实践与探究:(共28分)1、扎西和卓玛小学时就是好朋友,现在又
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