什么是微课 (3).doc

什么是微课？“微课”是指以HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=65528&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_blank"视频为主要载体，记录教师在HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=294997&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_blank"课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。一、“微课”的组成“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=681249&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_blank"教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7494593&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_blank"教学课例、HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7857139&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_blank"教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。二、“微课”的主要特点（1）教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容。（2）教学内容较少（3）资源容量较小（4）资源组成/结构/构成“情景化”（5）主题突出、内容具体（6）草根研究、趣味创作（7）成果简化、多样传播（8）反馈及时、针对性强三、微课的分类1、按照课堂教学方法来分类。初步将微课划分为11类，分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=10605016&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_blank"合作学习类、HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=562464&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_blank"探究学习类2、按课堂教学主要环节（进程）来分类。微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。3、其它与教育教学相关的微课类型有：说课类、HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7755708&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_blank"班会课类、实践课类、活动类等。