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七颗钻石教学实录青年教师阅读大赛一等奖师:是不是在几天前就知道有一位老师要来给你们上课?生:是的。师:那你们在心里都想了一些什么啊?生:这位老师是什么样的?HYPERLINK"观察蚂蚁说课稿.ppt"观察蚂蚁说课稿.ppt师:我和你们想像中的老师一不一样?[有的点头,也有摇头]。生:我猜你是女的。师:哈哈,今天我是……生:(笑)男老师。师:感觉我怎么样?你再说。生:感觉你很高。师:和姚明相比,我还是矮了一点。生:我感到很惊喜。师:惊喜在哪里?呵呵,居然变成男的啦生:比想像中的帅多了。生:比想像中的还是有点矮。师:哈,还有吗?还想像什么啦?印象怎样?想怎么说就怎么说。生:还可以,知识比较渊博。生:不好说师:你呢?生:觉得很亲切师:哦,我估计你爸爸对你有点严厉,今天见到这位男老师估计和爸爸有点不一样,我们的课堂就像聊天,像聊天一样轻松。生:我感觉很幸福。生:能有这样一个老师给我们上课,我觉得很幸运。生:我觉得有点陌生师:一回生二回熟,学完这一课之后,咱们就不再陌生了。谁再来,不说白不说。(笑)生:如果我答错了,会不会批评我?师:在场的老师们说会不会啊?全场老师:不会!师:我说嘛,我们的老师是世界上最可爱的人。师:最后一个机会生:你的眼睛好大!师:你的眼睛也好大。下面,请睁大你们大大的眼睛,咱们开始上课!上课。师:同学们,你们见过钻石吗?生:见过。[教师板书:钻石]师:今天老师给同学们带来世界上最名贵的钻石的图片。生:漂亮。师:钻石是世界上最尊贵的宝石,象征着尊贵和永恒请看老师写课题,补充课题。齐读课题。师:读了课题,你有怎样的一些问题?生:为什么是七颗钻石?生:七颗钻石怎么来的?生:七颗钻石是什么样子?生:七颗钻石到哪儿去了?生:会不会变成星星?师:我们下面就带着这些问题,走进这篇著名的文学故事。请同学们自由地读一读课文,注意把课文读通顺,读连贯。学生自由读课文,教师巡回指导。师:读完了没有,接受一下检查怎么样?【屏幕出示】很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上。她又把水罐递给小姑娘,就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。师:看这六个句子,这六个句子非常重要,这节课生字都在里面,读好了他们,文章的内容就能基本掌握了。师:自己读一读这六个句子。生自由读。师:谁愿意读给大家听一听。生:很早很早以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了。师:一字不差,正确流利。干涸是什么意思?生:水一下子就干掉了。生:冒烟了师:两个字合在一起,说明这河流没有水。生:当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。师:你读掉了一个字——“里”。一起来读——生齐读。师:第三句,我想请女同学来读。女生齐:师:匆匆忙忙还可以换成什么词?生:她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上。生:她又把水罐递给小姑娘,就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。生:她加了一个词。师:同学们,你们看这个瞬字,左边是一个目字,你们看老师的眼睛,答案就在老师的眼睛上。生:瞬就是眨眼的功夫生:小小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。师:唾沫就是口水,来,试着咽一下口水。师:这个字连大人都容易写错,看老师写。[教师板书]师:唾字要先写中间的千,末字有一横特别短,注意看,是哪一横?师:好像唾还有一横特别长?第二横师:看得准,才能写得好。把这个词写在课文后面的田字格里,尤其是唾的笔顺,沫字有一横特别短要特别注意。学生练写,教师巡回指导,提示学生注意姿势,并适时提出表扬。师:写完的同学再读读屏幕上的六句话。师:再来读读这六句话——【屏幕出示】生读:①很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。③她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上。④她又把水罐递给小姑娘,就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。⑤这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。⑥小小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。师:我提一个问题,你联系课文想一想,木水罐是在什么情况下变成了银水罐?生:是小姑娘把水给小狗喝的时候,水罐就变成了银的。师:这是一个怎样的小姑娘生:我觉得他很善良。师:多么善良的小姑娘!她辛苦得来的水,却拿给了小狗喝。师:那么,水罐又是在什么情况下变成金水罐的呢?生:在她把水罐递给母亲的时候。师:不光是这样吧?【屏幕出示语

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