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青海湖，梦幻般的湖跟我来！1、用你自己喜欢的读书方式（默读、朗读等）把课文读通读顺，难懂的句子多读几遍，生字，新词利用课文下注释或工具书解决；汇报交流文章思路作者是按怎样的顺序观赏青海湖的？到达观赏草滩观赏湖水观赏乌云观赏万里晴空观赏草滩与山峦观赏海鸟结束再读课文思考问题！青海湖的特点是什么?作者的感受如何？那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又象是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。（运用生动形象的比喻将湖水描绘得晶莹可爱）你被聘为青海省发展计划委员会主席（或成员），你将采取什么措施开发旅游资源、发展经济，又不破坏环境？水位下降
ys****39
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