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频率与概率复习核心焦点问题聚焦焦点1:试验频率与理论频率的关系追踪训练焦点2、必然事件、不可能事件与随机事件教学结论:对一个事件作出判断要看它在每次试验中是必然发生,还是都不会发生,还是可能发生也可能不发生。焦点3:两步试验的随机事件的概率的计算方法分析:借助树状图画所有可能的情况。追踪训练:焦点4:统计思想第一枚点数之和第二枚试试身手2、质检公司对某种产品取出1000件逐个检验,结果统计如下:

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