教案-全国-2011_九年级化学 第七单元第一节 常见的金属材料教案（第二课时） 鲁教版.rar

用心爱心专心常见的金属材料课题第七单元第一节常见的金属材料（2）内容标准1．区别金属和非金属，了解常见金属的主要性质和用途。2．举出金属冶炼发展的历程对社会进步的作用及对环境影响的典型例子。3．通过典型金属和酸以及某些盐的反应，认识金属活动性顺序。4．说出腐蚀条件和防止金属腐蚀常用的方法。5．说出废弃金属对环境的影响，形成自觉回收金属的意识。6．了解新金属材料的发展和改善金属材料性能的主要方法。教学目标知识与能力了解常见铁矿石的主要成分掌握炼铁的原理、装置、现象过程与方法举出金属冶炼发展的历程对社会进步的作用及对环境影响的典型例子。情感、态度、价值观说出废弃金属对环境的影响，形成自觉回收金属的意识。教学重点难点分析教法及学法重点：炼铁的原理、装置、现象难点：炼铁方程式教法：引导式启发式教学学法：观察法、小组讨论法课前准备多媒体板书设计第七单元第一节常见的金属材料三、炼铁的原理1铁矿石的主要成分2原理3现象：4装置5工业炼铁过程课后反思教学过程：导入：众多金属材料中，铁及其合金一直在生产、生活中占据着主导地位。三、炼铁的原理各国工业化水平的标志：钢铁工业的发展过渡：铁在自然界中分布很广，但由于铁化学性质较活泼，它在自然界中多以化合物形式存在于矿物中。常见的铁矿石有：展示图片赤铁矿（三氧化二铁）磁铁矿（四氧化三铁）菱铁矿（碳酸亚铁）黄铁矿（二硫化亚铁）过渡：那么，人类是如何从铁矿石中得到铁的呢？让我们通过实验来探究炼铁的化学反应原理。P32活动天地如图所示：在硬质玻璃管中放入少量红色氧化铁粉末，先通入一氧化碳，然后用酒精喷灯加热，观察现象1原理：三氧化二铁和一氧化碳的反应练习：四氧化三铁和一氧化碳的反应方程式氧化铜和氢气的反应方程式还原反应：氧化物中的氧被夺去的反应不是基本反应类型氧化剂：氧被夺去的物质还原剂：夺氧的物质2推测现象：（1）红色粉末氧化铁变为黑色的铁粉（2）石灰水变浑3装置设置问题：1酒精灯与一氧化碳的先后顺序应该先通一氧化碳还是先点燃酒精灯？2反应完毕后熄灭酒精灯，一氧化碳是不是也立即停止通入？3装置最后为什么要加一盏酒精灯？作用是什么？学生思考并讨论结论：（1）先通一氧化碳再加热（排空气防爆炸）（2）停止加热继续通一氧化碳直至冷却（防止铁被氧化）灯后点先息（3）尾气（CO）处理：点燃/收集目的：通过学生思考观察，提高学生发现问题、分析实验、解决问题的能力。4工业炼铁分析P31图（1）碳和氧气反应学生写出化学方程式（2）二氧化碳和氧气学生写出化学方程式（3）三氧化二铁和一氧化碳石灰石作用：脱磷、硫、硅小结：作业：同步