以自信的人为题作文600字六年级大全.docx

以自信的人为题作文600字六年级大全震耳欲聋的掌声传进我的耳畔，下一个就是我了，我的内心百感交集，心海里好似正在翻腾，有兴奋也有恐惧。我会不会弹不好?会不会被妈妈骂得狗血淋头?前面的人会不会弹得比我好?一个又一个的问号出现在我脑中。“下一号!”就当主持人宣布要我上台时，我的内心做出了一个决定：我一定要克服紧张与害怕弹出最美妙的旋律!我慢慢的走上台，向评审鞠个躬，便开始了音乐的奇妙旅程。我先演奏葛利格的诙谐曲，轻快的旋律使我变成了一只漫天飞舞的小白蝶，正飞往音乐的天堂;德布希的雨中花园使我变成了在雨中嬉戏的小女孩。当最后一个音强而有力的结束时，全场马上发出如雷的掌声，我做到了!我不但没有弹错，还把音乐性做得很好!“成绩公布了!”同学又叫又喊的跑回教室，我马上以迅雷不及掩耳的速度冲到公布栏前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又惊又喜，恨不得马上通报爸爸妈妈，我的心里想：谢谢爸爸妈妈以及我内心做的决定，我才能赢这场比赛!有时害怕是恶魔，因为它会给我们过多的压力，使人失败;有时害怕是天使，因为它会给我们适度的压力，使人成功。从这音乐比赛里，我发现原来有适度的压力与适当的调剂，能使人们发光发热，开拓出自己一片蔚蓝的苍穹。现在回忆起我那时的勇气与自信，我觉得我越来越佩服我自己了!老师与家人们都说：“你真勇敢!我们以你为荣。”所以凡事要有适度的压力与害怕，才能表现出自己灿烂的一面。以自信的人为题作文600字六年级2在“六一”临来之际，我们怀着激动的心情它踏上了去育蕾的车。来到学校附近，我们大家都纳闷学校在何处?随着几个小孩的步伐我们踏进了这蕴育希望的民工小学。学校虽然不是很宽敞，校室的门有点破旧，但推开门见到的一双双明亮的眼睛却是那么的水灵。我们道明来意，同学们以热烈的掌声欢迎我们。或许就是这真诚的欢迎，我们立刻融入了这个集体。我们首先向他们介绍了“八荣八耻”。在学习过程中，他们都积极、活跃地表达自己的意见。在齐读“八荣八耻”时，声音之洪亮，是我在自己班中无法想象的。这份响亮，道出的是自信，是团结，是对知识的渴望。在自由表演环节，我一直担心会冷场。但他们“唰”的举起了稚嫩的小手。恐怕我现在担心的是不知道该请谁表演。他们每个人表演时，都是抬头挺胸，用他们最响亮的声音唱出他们的心情。脸上永远挂着自信的笑容。他们还为我们表演了他们的大合唱曲目。声音之洪亮，让我不禁惊叹道：“如果我们的大合唱能有一半的声音就能拿第一了。”这才是真正意义上的合唱。自信、团结、展示青春的活力。这次育蕾之行是我们应该深刻思考的。他们为何会有如此的自信，不是因为他们拥有多么丰富的知识，多么精技艺。只因他们敢于表现自己，用最真诚的方式展现出惊人的自信。自信是青春的标志。我不禁感叹：难道我们已不再青春了吗?不，我们正值青春，但很多时候我们是那么的胆怯，做事顾虑太多反而显得畏缩。青春是自信的，自信在青春。不要让我们的心走在年龄的前面，我们应怀着自信的心境跨向美好的明天!以自信的人为题作文600字六年级3为自己开一朵绚丽的花，也许是一份信念，也许是一份真诚，也许是一份纯洁。但是，在我们人生的道路上，更要为自己开一朵绚丽的自信之花。何谓之自信?自信是李白的“天生我材必有用”;自信是诸葛亮的“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”;自信是韩非子的“恃人不如自恃也”。可见，拥有自信是获得成就的必要条件。只有学会自信，才能面对自己，面对人生，面对成功。自信，就要直面失败，走出自卑。家喻户晓的事件主角——美国总统尼克松，因顺利的结束了越南战争等事件，在竞选连任时备受追捧。但是他自己一直对过去的失败耿耿于怀，对自己没有十足的信心与把握。于是，在这种心理的支配下，他派手下去对手的住处按放了窃听器，但被当场捕获。丑闻被曝后，尼克松又连连推卸、逃避责任，在巨大的压力下，他在竞选成功后主动辞职。原本能连任的他，惨遭失败。自信，就要坚持不懈，滴水穿石。诺贝尔奖获得者居里夫人为了提纯镭，几十年如一日，在极其简陋的研究室里，忘我的在沥青矿渣中寻找镭的踪迹，1898年12月，她与丈夫宣布发现了这种新元素，它比纯铀放射性要高出400倍。自信，就要避免盲目从众，坚持自己。着名的交响乐指挥家小泽征尔在一次世界优秀指挥家大赛中登台比赛。就在他按照着评委会给的乐谱指挥演奏时，一阵不协和的音传入他的耳朵。起初，他以为是乐队出现了失误，他于是停下来重新演奏，但重复数次后，不协和的音一直存在。他意识到，是乐谱错了。但是评委会的专家们一致回答;“乐谱没问题，是你错了!”此时，他面对着在场的人士，斩钉截铁的说：“不，一定是乐谱错了!”顿时掌声雷动。原来，这是评委们的一个“圈套”，以此来考验参赛者是否会被人士的意见左右，小泽征尔也因为他的坚定夺得桂冠。“自信是成功的第一秘诀”。相信自己，突破自己，为自己开一朵绚丽的自信之花!以自信的人为