数学知识在解物理试题中的应用.pdf

碍外阂读；教育教学探讨数学知识在解物理试题中的应用吴栋梁安溪铭选中学福建安溪在高考中当我们在解物理题的时候这一过程实际上是圆、在所求圆周上以丽长为直径丽孚等。把具体情景中的有关信息与学生头脑中已有的知识经验相联系点评：本题运用的知识确定出所求的最小圆形区域然后的过程。虽然物理题的形式多种多样内容也千变万化但从利用勾股定理求出最小圆形区域的半径。总体上来看依据高中生的思维特解答物理问题还是有一个基三、利用公式即圆心角【的关系解题本的脉络。物理的解题过程要抓住如下的五个关键环节：．识例、图为可测定比荷的某装置的简化示意图在第一象别物理现象、．分析物理过程、．选择合适的方法、．运用限区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场磁感应强度大小．数学知识解题、．讨论验证结果。特别利用数学知识求解物理一在轴上距坐标原点．的处为离子的入射口题是高考中普遍存在的一类试题综合性强难度大。由其数在上安放接收器现将一带正电荷的粒子以．／的速学知识中圆的知识在解答高考物理试题中的应用更为广泛在率从处射入磁场若粒子在轴上距坐标原点．的处被这里本文通过两种类型试题的解析希望你从中得到启示。观测到且运动轨迹半径恰好最小设带电粒子的质量为一、运用弧长与圆心角关系的知识解题电量为不记其重力。例、如图占希腊某地理学家通过长期观察发现月正午时刻在北半球城阳光与铅直方向成．。角下射。而在嚎×××城正南方与城地面距离为的城阳光