江苏省泰兴市西城初级中学泰兴市西城中学九年级物理双休日作业(6)（无答案） 人教新课标版.doc

江苏省泰兴市西城初级中学泰兴市西城中学九年级物理双休日作业(6)（无答案）人教新课标版一、选择1、下列现象中属于是电能转化为机械能的是（）A．给蓄电池充电B．闭合开关后，电动机带动抽水机抽水C．电灯通电发光D．手机开机后通话，蓄电池对外放电2、普通家用灯泡的电流最接近于（）A．0．2AB．0．02AC．2AD．20A3、陈宇同学发现教室里一共有九盏日光灯，分别由3个开关控制，即一只开关同时控制三盏日光灯，这三盏日光灯的连接方式是：（）A．串联B．并联C．可能串联D．一定串联4、图甲是水流形成图，我们对电流的成因（图乙）的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的，这种方法在物理学中称为()A．比较法B．类比法C．等效法D．控制变量法5、保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是()6、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A．B．C三处的电流分别为IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：A．整理器材，结束实验（）B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．分析数据，得出结论D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值7、小兰看到妈妈炒菜用的电炉在工作时，电炉丝发红，而与它相连的导线却不怎么烫，那么导线与电炉丝中的电流大小关系正确的是（）A．电炉丝中电流大B．导线中的电流大C．一样大D．不好比较8、一学生使用电流表的时候，本应使用“-”和“3”两接线柱，但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“0.6”流入，从“-”流出，这样做的结果是（）A．指针不动B．指针摆动角度小了C．指针反向摆动D．指针摆动角度变大，电流表有可能烧坏9、如图所示，电路中能正确测出通过灯L2的电流的是（）ABCD10、如图所示，通过L1、L2的电流之比是2：1，则A1表和A2表的示数之比是：（）A．2：3B．3：1C．1：2D．2：1二、填空题11、市场上出售的一种装饰用小彩灯，经常被用来装饰房间，以烘托欢乐的气氛．有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处电流为0.15安，那么通过每只小灯泡的电流是______mA。12、如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是________风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是________风。（填“热”或“冷”）13、如图所示电路中，当________闭合时，L1、L2并联；当_________闭合时，电路会发生短路，损坏电源。第12题图第13题图14、如图甲所示的电路，电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，则电流表A1的示数是A，电流表A2的示数是A，通过灯L2的电流是A。甲乙第15题图15、如图所示的电路，开关闭合时电流表(甲)测量的是通过__________的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”），电流表(乙)测量的是通过__________的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。L1和L2两只灯泡是_________________关系（选填“串联”或“并联”）。三、作图与实验16、一只木盒上有两盏灯L1、L2，一个开关S，一组电池组成了一个电路，当合上开关S时，L1发光，L2不发光；当断开开关时S时，L1和L2都能发光。试在虚线框内画出符合题意的电路图。17、火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。18、请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。第16题图第17题图19、根据如图所示的实物图画出相应的电路图。第18题图第19题图20、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，会发生什么危害，请写在下面的横线上。甲存在的问题：，危害是：；乙存在的问题：，危害是：；丙存在的问题：，危害是：。21、按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：实验次数A处的电流IA／AB处的电流IB／AC处的电流IC／A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.