九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质习题讲评课件 (新版)新人教版 课件.ppt

一、2.防止高锰酸钾进入导管略向下倾斜导管口气泡连续、均匀地冒出二、1.剧烈燃烧发出白光放出热量澄清石灰水变浑浊碳＋氧气二氧化碳2．剧烈燃烧火星四射生成黑色固体铁＋氧气四氧化三铁(1)没有在试管口放一团棉花在试管口放一团棉花(2)氧气不纯；铁丝表面的铁锈没有清理干净(合理即可)一、制取氧气①查：检查装置气密性④点：点燃酒精灯二、氧气的性质1.实验一：木炭的燃烧。现象：___________________________________反应结束后导入澄清石灰水振荡观察到____________________。文字表达式：____________________________________。2.实验二：铁丝燃烧。现象：________________________________________放出大量的热。文字表达式：_____________________________。1.实验室用如图所示装置制取氧气下列实验操作正确的是()2.如图是“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气”实验的主要步骤其中操作错误的是()3.进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤其中一定没有发生化学变化的是()4.下列是实验室制取氧气的相关实验装置其中玻璃导管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)()5.如图为铁丝在氧气中燃烧的实验试回答下列问题。(2)铁丝末端系上火柴梗的目的是____________；为增大受热面积可以将铁丝绕成________状。(3)为确保实验成功操作时要注意待火柴梗即将燃尽时将铁丝由上而下________伸入集气瓶中。6.(2019·嘉兴中考)在学校组织的科学实验考查中小明抽到的是用高锰酸钾制取氧气的实验。(2)小明组装装置后开始制取并收集氧气实验结束时出现了水槽中的水倒流进入试管的现象他在操作中的错误是_____________________________。7.如图是实验室制取氧气并验证氧气化学性质的部分装置。请回答有关问题。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的气体发生装置是_____(填字母)其反应的文字表达式为________________________________________。试管口略向下倾斜的原因是________________________。(3)利用C装置收集一瓶氧气完成木炭在氧气中燃烧的实验(如图E所示)为防止瓶中氧气逸出损失红热的木炭伸入集气瓶时应注意的操作是_________________________。(4)利用D装置收集氧气验满时应将带火星的木条放在________(选填“a”或“b”)处。8.(2019－2020·开封龙亭区期中)小明是一名“小马虎”他在用高锰酸钾制取氧气并进行氧气性质实验时遇到了下列问题请你帮他解决。(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时没有看到“剧烈燃烧火星四射”的现象你认为实验失败的可能原因是_________________________________________________。(答两条)9.(2019－2020·洛阳涧西区期中)结合如图实验装置回答问题。(3)用过氧化氢溶液制取氧气时用装置C代替装置B制取气体其优点是_________________________用装置C制取气体满足的条件是________________________________。10.(2020·内江市中区模拟)化学实验室现提供如图仪器和装置请回答相关问题。(2)写出用氯酸钾和二氧化锰的混合固体制取氧气的文字表达式：_______________________________需用到的仪器是__________(填字母可多选)那么除此之外还需要补充的一种仪器名称是____________。(3)实验室常用块状固体电石(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔该反应剧烈速度较快为了节约化学药品则应选择图2的发生装置______(选填“M”或“N”)。通常情况下乙炔(C2H2)是一种无色无味、密度比空气略小、难溶于水的气体若要收集较纯净的乙炔气体如图3则应将气体从____(选填“a”“b”“c”或“d”)管通入。