考点攻克河北石家庄市第二十三中数学七年级上册第三章一元一次方程方程达标测试A卷(解析版).docx 立即下载
2024-06-25
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考点攻克河北石家庄市第二十三中数学七年级上册第三章一元一次方程方程达标测试A卷(解析版).docx

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河北石家庄市第二十三中数学七年级上册第三章一元一次方程方程达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知x=3是关于x的方程的解,则的值是()A.2B.-2C.1D.﹣12、研究下面解方程的过程:去分母,得,①去括号,得,②移项,得,③合并同类项,得,④系数化为1,得.⑤对于上面的解法,你认为()A.完全正确B.变形错误的是①C.变形错误的是②D.变形错误的是③3、下列说法中,正确的个数有()①若mx=my,则mx-my=0②若mx=my,则x=y③若mx=my,则mx+my=2my④若x=y,则mx=myA.2个B.3个C.4个D.1个4、已知x=y,则下列等式不一定成立的是()A.x﹣k=y﹣kB.x+2k=y+2kC.D.kx=ky5、将的分母化为整数,得()A.B.C.D.6、一个三角形三条边长的比是2:4:5,最长的边比最短的边长,这个三角形的周长为().A.B.C.D.或7、方程2y﹣=y﹣中被阴影盖住的是一个常数,此方程的解是y=﹣.这个常数应是()A.1B.2C.3D.48、若使方程是关于的一元一次方程,则的值是()A.B.C.D.9、一项工程甲独做10天完成,乙的工作效率是甲的2倍,两人合作了m天未完成,剩下的工作量由乙完成,还需的天数为()A.B.C.D.以上都不对10、方程的解是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组,则这些学生共有________人.2、用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”_____个.3、为支持武汉抗击疫情,全国各地加班加点为前线医护人员提供防护面罩和防护服.某车间有30名工人,每人每天生产防护服160件或防护面罩240个,一件防护服和一个防护面罩配成一套,若分配x名工人生产防护服,其他工人生产防护面罩,恰好使每天生产的防护服和防护面罩配套,则所列方程是__.4、若x|m|﹣10=2是关于x的一元一次方程,则m的值是_____.5、若a,b为常数,无论k为何值时,关于x的一元一次方程,它的解总是1,则a,b的值分别是_______.6、关于的方程如果是一元一次方程,则其解为_____.7、为迎接一年一度的“春节”的到来,綦江区某水果店推出了A、B、C三类礼包,已知这三类礼包均由苹果、芒果、草莓三种水果搭配而成,每袋礼包的成本均为苹果、芒果、草莓三种水果成本之和.每袋A类礼包有5斤苹果、2斤芒果、8斤草莓;每袋C类礼包有7斤苹果、1斤芒果、4斤草莓.已知每袋A的成本是该袋中苹果成本的3倍,利润率为30%,每袋B的成本是其售价的,利润是每袋A利润的;每袋C礼包利润率为25%.若该店12月12日当天销售A、B、C三种礼包袋数之比为2:1:5,则当天该水果店销售总利润率为_______.8、若单项式与-5是同类项,则m+n=_____;9、点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+5|+(b﹣3)2=0.点P在数轴上,且满足AP=2PB,则点P对应的数为_____.10、《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中题目译文如下:“今有人合伙买羊,每人出5钱,还差45钱;每人出7钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?”设合伙人数为人,根据题意可列一元一次方程为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点A、B、C、O是在数轴上的点如图所示,其中点O表示的数是0,点A、B、C表示的数分别为a、b、c.(1)图中共有条线段.(2)若,O为CB的中点,且,求a、b、c的值.(3)已知D为数轴上一点,当点D到点A的距离是点D到点B距离的4倍,则称点D是(A,B)的“四倍点”;当点D到点B的距离是点D到点A距离的4倍时,D是(B,A)的“四倍点”.若A、B表示的数为(2)中所求,且D在A的左边,是否存在使得A、B、D中恰有一个点是其余两个点的“四倍点”的情况.若存在,求出D表示的数;若不存在,请说明理由.2、如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,点O为数轴原点,已知|a+5|+(a+b+1)2=0.(1)求a、b的值;
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