学案-山东-2012_山东省东营市第二中学八年级化学上册 第一单元课题3走进化学实验室学案.rar

八年级化学上册导学稿本节课题走进化学实验室（第一课时）主备人导学使用八年级备课组使用时间年月日心灵感悟从科学探究中体味学习的成功、快乐！！！学习目标1、认识实验室常用的仪器，知道它们的名称、用途使用时的注意事项2、掌握实验室固体与液体药品的取用规则自主学习材料一、学习过程1、学习化学的一个重要途径____________________________________；________是科学探究的重要手段。2、化学是一门以为基础的科学，做实验时必然会用到一些药品和仪器。（一）让我们先认识一下实验室常用的仪器仪器的名称用途使用注意事项试管在常温或加热时；用作少量试剂的反应容器；收集少量的气体①加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先预热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂；②加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（也可以用试管夹夹持）；加持试管的中上部③加热液体时不能超过试管容积的2/3，加热固体时试管口要略向下倾斜试管夹夹持试管①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管；②不要把拇指按在试管夹短柄上；③防止烧损和腐蚀玻璃棒搅拌、过滤或转移液体①搅拌不要碰撞容器壁；②用后及时擦洗干净胶头滴管和滴瓶①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；②滴瓶用于盛放少量液体药品。①先排空再吸液；②除吸同一试剂外，胶头滴管用过后立即洗净，再去吸取其它药品；③吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；④滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。酒精灯化学实验室常用的加热仪器①使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用；②使用前检查并保持灯芯平整；③灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。④绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止引起火灾）⑤绝对禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。⑥用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内⑦用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）;⑧不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿抹布扑灭，不能用水冲，以免火势蔓延。铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作①铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。②重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。烧杯用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器①受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂）；②加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。量筒量取液体的体积①不能加热，不能作为反应容器；②不能用作配制或稀释溶液的容器。③量液时，导入的液体接近刻度线时，改用胶头滴管，逐滴滴入量筒至刻度线④无“0”刻度，下面刻度小，上面刻度大集气瓶用于收集或短时间贮存少量气体不能加热托盘天平用于粗略的称量，能称准到0.1克称量前应先把游码调到零刻度处，检查天平是否平衡；若不平衡时，调节螺母，使其平衡左物右码，砝码用镊子夹取，先加大的，再加小的，最后移动游码至平衡，记录数据称量完，砝码放回砝码盒，游码移回0处称量干燥的固体药品时，两托盘上各放一张相同的纸片易潮解和腐蚀性药品，放玻璃器皿中称量我们一起来认识一下托盘天平的构造和应用吧！！！！①托盘天平的构造：托盘天平有底座、托盘架、_________、___________、__________、指针、分度盘、__________②托盘天平称量物质时应遵循________________________，托盘天平的精确度为_______，称量前___________应放在零位，称量时用_______取砝码，先加质量________，再加质量______________练一练：1、（1）托盘天平只能用于粗略的称量，某同学要称量12.5g氯化钠固体，他在右盘上加上10g砝码，将游码移至2.5g的位置，加一定量的氯化钠后发现指针向右偏，这时应该（）减少砝码B、移动游码C、增加氯化钠D、减少氯化钠（2）另一位同学把一包糖放在右盘上，左盘放5g砝码，再把游码移到0.4g处天平正好平衡，则固体物质的实际质量是__________g。我们一起想想：物质的质量=___________+_________3、那么如何进行仪器的连接呢？其操作如下：（1）玻璃管插入塞子时，先用水把玻璃导管润湿，再稍用力转动，使导管稍露出橡胶塞即可（2）玻璃管和胶皮管连接时，先把玻璃导管润湿，再稍用力把玻璃管