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1观看自行车表演-乘法口诀练习课型:练习课。教学目标:1.进一步体会乘法的意义,熟练掌握2和5的乘法口诀。2.运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题。教学重点:2和5的乘法口诀的应用。教学难点:2和5的乘法口诀的应用。教学方法:谈话法,讲授法,练习法。教学时间:一课时。教具:课本、电脑,实物投影仪。教学过程:一、背诵2和5的乘法口诀。⑴集体背诵。⑵指名背诵。⑶对口令。二、做自主练习中的习题。1、2、把口诀填完整。3、看口诀说算式。4、乘法的计算。5、8解决实际问题。先让学生读懂题意,然后说说怎样列式,怎样计算。6、比较大小。7、估一估,数一数,算一算,一共用了多少朵花?体会算法多样化。三、全课总结。同学们,这节课你知道了什么?你觉得自己的表现怎么样?四、布置作业。提前预习下一课。

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