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2022小学教学总结模板十篇小学教学总结模板十篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家整理的小学教学总结10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学教学总结篇1时光飞逝,岁月如流,六年级一年的教学一晃而过。作为六(7)班的语文教师,在学生毕业之后,静下心来,收拾一下一年的忙乱,反思一下一年工作的得失,几多感慨几多欣慰,又有几多遗憾在心头!一工作压力从得知从事六年级语文教学工作的那一刻起,我就倍感压力。教学就是教学,有教者就必然有学者。要想有成绩,离不开教,也离不开学,两者是相互联系,不可分割的。工作中,我有时心急如焚,想一口吃成胖子;有时,只顾钻透教材,传达更多的信息;有时……总这,在工作的过程中,经常忽略了学生的实际情况,造成了学生学习效果的“波澜起伏”。痛定思痛,认识到不管想法怎么样,还必须要了解和分析学生情况,有针对地教才行。我慢慢地沉下心来,稳下劲来,了解学生,分析学生,改变学生。同时,我也认真地向我校的老教师学习,认认真真,踏踏实实地学习。终于,慢慢地扭转了学生学习波动大的局面。让尖子生做到稳,中等生做到实,后进生做到不断进步!二、经验、成绩一年的努力,让我收获很多。首先,六年级的工作让我改进了工作作风,成长了很多。快节奏,高效率,忙碌中体验着快乐,紧张中带着喜悦。我想以后的工作中,我会更加清楚地认识自己,更加深刻地认识到工作带给人的快乐。我会为此而快乐!其次,在我和其他老师以及学生们地共同努力下,学生也取得了许多可喜的成绩!班级开展的软书法比赛、作文比赛让学生的写字和写作文的兴趣和水平有了很大提高,王伟同学的作文被发表在《书香校园》上。另外,一些学生在教学的过程中,也能渐渐改变学习的态度,成绩稳步上升,如王飞、于泉、徐新杰等。三、不足、遗憾当恋恋不舍地送走这一届的学生时,心中总有几分遗憾和愧疚,总觉得还有许多同学应比现在更好一些才对;有些工作应该能做的更好一点才是。比如,一些同学的学习习惯不好,可以多加引导,加以改进。学生的学习能力还可以从更多的方面去培养等等。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间地流逝,六年级的教学任务也告一段落,我想我在这一年的工作中,教了不少,也学了不少,它们一定会为我以后的工作打下扎实的基础。小学教学总结篇2随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义,而少儿舞蹈是美育所必不可少的。少儿学舞蹈越来越受家长和少儿的接受,为此我校开设了少儿形体社团。以下是我对少儿形体社团教学的总结:本班是由一群活泼可爱,富有表现力的孩子们组成的,她们通过一个学期的训练进步很快,肩、腿、腰的软度在不同程度的提高,并对舞蹈有了一定的了解和认识,在我的带领下刻苦练习各项基本功,认真学习各种风格的舞蹈,在这个过程中,她们真正懂得了什么叫"美",怎样用自己的身体语言去表现美;在这个过程中,她们陶冶了情操,提高了自己的鉴赏能力以及表现能力;在这个过程中,她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐到现在的会跳舞,她们的进步还是看得见的,也得到了领导认可和家长的一致好评。家长都认为参加兴趣班对他们受益非浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视,我在教少儿舞蹈的时候特别注重培养少儿对舞蹈的兴趣,少儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作,提高幼儿对学习舞蹈的积极性。通过一段时间的训练,少儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。以上是我对少儿形体舞蹈的总结,在工作中,我也有些不足的地方,我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。让少儿从小爱学舞蹈,会学舞蹈,让舞蹈成为幼儿的乐趣。小学教学总结篇3今年是我第二年教写字课,在教学中增长了一些知识与经验,同时依旧感到自己要完成这一工作还不能得心应手,因此我是边学边教。为了更好的完成教学工作,为了切实打好学生写字基础,我把这一年的工作进行回顾和总结。一、提高对写字
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