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-1-用心爱心专心溶液的配制、气体的制取与净化1、下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:①②③④⑤(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是。(2)指出图②中的一处错误操作。(3)通过计算确定需要水的质量是g,配制时应选择(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序。(1)烧杯;不断搅拌,加速溶解(其它合理答案也可)(2)物品与砝码放错位置(其它合理答案也可);(3)95;100(4)④②①③⑤2.几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:(1)万超同学说:“选择A与组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的化学方程式为________________________________________________________。”(2)周琦同学说:“B可用于实验室制取________的发生装置,但应先检查装置的气密性,方法是:_____________________________________________________________________。”(3)文渊同学说:“D装置装满水后可以收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从(填a或b)端通入。”(4)东升同学说:“我看到课外资料上介绍,实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识,我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是,收集装置是。”(5)在实验中实验操作要正确。如使用A装置时应注意的事项有(只写一项)(1)E(G)(1分)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2分)⑵二氧化碳(CO2)(1分)将导气管口堵住并向长颈漏斗中注一定量的水,静置,观察长颈漏斗中水位是否下降,不下降证明不漏气(2分)⑶a(1分)⑷B(1分)G(1分)⑸试管口略向下倾斜(2分)(合理答案即可)3.为了制取少量的氧气,化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段。I查阅资料.获得信息:过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气,其中过氧化氢价格最低,在常温下就能够分解放出氧气.该过程无副产物;氯酸钾价格较高。分解较困难.且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。根据上述信息,确定制取氧气的实验方案。Ⅱ组装仪器,进行实验。可供选择的实验装置如下:Ⅲ实验完毕,洗刷仪器,整理用品,总结实验,完成实验报告。(1)要制取一瓶氧气,你认为应选择的最佳实验装置是(填写字母代号)。,组装好实验装置后首先。(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸。在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是(列举两条);(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外。还应考虑的因素是(一条即可)。答案:(I)B、C检查装置的气密性(2)控制过氧化氢溶液的浓度.控制催化剂(或二氧化锰)的用量,应保证气体通道畅通等(以上任意两条或其他合理答案均可)(3)反应物应在含有氧元素的物质中选择;应考虑实验过程对环境的影响;实验所需仪器的规格、性能;实验试剂的浓度、用量等问题

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