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4第九单元溶液一、选择题1.(2017重庆中考)下列物质不属于溶液的是(A)A.冰水B.碘酒C.食盐水D.浓盐酸2.(2016云南中考)下列溶液中,溶剂不是水的是(C)A.蔗糖溶液B.生理盐水C.碘的酒精溶液D.稀盐酸3.(2017重庆中考)餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是(D)A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可乐4.(2017长沙中考)下列说法错误的是(A)A.饱和溶液一定是浓溶液B.糖水、汽水都是溶液C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D.溶液都是均一、稳定的混合物5.(2016昆明中考)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(A)A.硝酸钾B.橄榄油C.面粉D.泥土6.(2017苏州中考)氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(C)A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度B.常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体C.40℃时,将35g硝酸钾晶体放入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0%D.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发)7.(2017绍兴中考)某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是(B)A.②中溶液是饱和洛液B.③中溶液一定是不饱和溶液C.②③中溶液的溶质质量分数不相同D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量8.(2017随州中考)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(D)A.20℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C.40℃时,将50g乙物质全部溶于水中,恰好能得到150g乙的饱和溶液D.将130g20℃甲的饱和溶液升温到40℃,最多还能溶解甲物质20g9.(2017云南中考)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析错误的是(B)A.30℃时,把10g丙溶解在50g水中,得到丙的饱和溶液B.50℃时,把甲、乙、丙三种溶液降温至10℃,析出晶体的质量由大到小的顺序为:甲>丙>乙C.将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法D.30℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数约为23.1%二、填空与简答10.(2017山西中考)小华在饮用碳酸饮料时,发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角度解释为__气体的溶解度随压强的减小而减小,打开饮料瓶塞,气压减小,二氧化碳在水中的溶解度降低,所以有大量气泡冒出__。从化学变化的角度解释为__H2CO3===CO2↑+H2O__(用化学方程式表示)。11.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:(1)现有操作步骤:a.溶解;b.过滤;c.降温结晶;d.加热浓缩。若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是__adcb__。(填字母)(2)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数__不变__。(选填“变大”“变小”或“不变”)12.(2017鄂州中考)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:(1)25℃时,将50g甲固体加入到100g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为__130__g。(2)要使35℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是__加入丙物质(或蒸发溶剂)__。(3)现有操作步骤:A.溶解;B.过滤;C.降温结晶;D.加热浓缩。若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是__ADCB____。(填字母)(4)若将35℃时甲的饱和的溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数会__B__。(填字母)A.变大B.变小C.不变13.(2017黄石中考)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示:(1)t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:__甲__>__乙__>__丙__。(2)__t2__(选填“t1”“t2”或“t3”)℃时,乙和丙的溶解度相等。(3)t1℃时,甲和丙的饱和溶液,升温到t2℃时仍然是饱和溶液的是__丙__。(选填“甲”或“丙”)三、实验与探究14.(2017邵阳中考)某同学配制50g6%的氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:①②③④⑤(1)配制溶液的正确操作顺序为__②①⑤③④__(填序号,下同),其中操作错误的是__①__。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是__广口瓶__,需称取氯化钠__3或3.0__g。(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是__C__(填字母),读数时视线要与量筒内__凹液面最低处__保持水平。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(4)经检测

白凡****12
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