用发展的观点观察问题 (4).ppt

温故知新第八课第二框用发展的观点看问题蹲踞式起跑发展历程（1）新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大发展前途，具有旧事物无可比拟的优越性※新出现的事物就是新事物。蹲踞式起跑方式战胜旧的起跑方式是一个短暂的过程吗？为什么？探究：“事物发展的趋势”探究“事物的发展趋势”杨孟衡的故事①对未来充满信心，热心支持和悉心保护新事物，促进其成长、壮大；探究“事物的发展状态”事物在数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。1、发展总是通过质变实现的（发展是质变）县令斩库吏据《鹤林玉露》记载：崇阳县令发现一库吏自库中出来，鬓旁的巾子中藏着一文钱，便要打库吏。库吏喊冤道：“一钱何足道？你能打我，还能杀我吗？”县令挥笔写道：“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。”遂拔剑怒斩其首。只要有量变，一定会有质变吗？在佛教《百句譬喻经》中有“愚人吃盐”的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。事物的发展总是从量变开始的。量变在佛教《百句譬喻经》中有“愚人吃盐”的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；③坚持适度原则，做事情要注意分寸，反对过犹不及。本课小结：1、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为（）A．新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的B．量变是质变的必要前提和准备C．对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的3、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话所蕴含的哲学道理是A、量变是质变的前提和准备，质变是量变的必然结果B、量变比质变更重要，没有量变就没有质变C、任何量变必然引起质变D、量变的总和就是质变4、下列关于量变与质变的辩证关系，正确的表述是（）①二者互为前提和基础②量变是质变的前提和必要准备③外因引起量变，内因引起质变④质变是量变的必然结果A、①②B、②③C、①③D、②④