渔家傲（天接云涛连晓雾）.ppt

有《易安居士文集》、《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人有《李清照集校注》。渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞；仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句；九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。译：早晨，漫天的云如波涛般汹涌翻滚，雾气弥漫漂移，天快亮了，海上刮起了大风无数的舟船在风浪中飞舞前进。（云涛：如波涛翻滚的云。一说指海涛。星河欲转：银河流转，指天快亮了。星河：银河）
迷迷糊糊中觉得灵魂回到了天帝居住的地方，听到天帝在说话，情意恳切地问我回哪儿去。帝所：天帝居住的地方。殷勤：情意恳切译：我回答路途遥远，又叹天色已晚，我虽然能写出惊人的诗句，但毫无用处。报：回答。嗟：叹息，慨叹。谩：同“漫”，空、徒然。
译：（我要）像大鹏鸟那样乘风高飞。风呀，你不要停，把我的小船吹到海上仙山去吧！举：高飞。蓬舟：如飞蓬般轻快的船。三山：神话中的蓬莱、万丈、瀛洲三座海上仙山。天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞
开篇就写梦中所见景象，展现了一幅辽阔壮美的海天相接图。作者用丰富的想象创造了这样一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。
这两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆，景象极为壮丽。“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，描绘出一种瑰丽雄起的境界。“转”“舞”将人在风浪中的感受逼真地传达给了读者。
画面描述：天上云海茫茫，那一团团的白云相接，就像奔涌的波涛，又和拂晓的晨雾连在一起，越发显得迷蒙。透过云雾远远望去，那天河好像也在流转，河中似乎漂浮着许多船，风帆舞动，随云涛起伏。

仿佛魂梦归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
这三句写词人在梦中飞到了天帝居住的地方，见到了天帝，天帝询问自己的去向，为下阙的抒怀做铺垫。“归”，好像她原来是从天上宫阙来到人间，经历了千辛万苦后又回到天地身旁。
上阙：展现了一幅辽阔壮美的海天相接图。词人展开雄奇的想象，写了展开在梦中拜见天帝的情景。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
借回答天帝的问题，直抒胸臆，感叹自己空有卓越的才华，却无法实现理想，流露出词人对现实的不满。这一句，有怨嗟，有感慨，现实如此，只有把希望寄托于虚幻的想象。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
词人笔锋一转，写自己要像大鹏鸟一样乘风高飞，寻求人生的幸福。这正反映了她对现实的厌弃和对美好境界的追求，但仙山毕竟是不存在的，她只能在自己创造的理想境界中求得暂时的安慰。最后两句意境开阔，想象丰富，具有浓厚的浪漫主义色彩。
下阙：借回答天帝的问话直抒胸臆，慨叹理想难以实现的苦闷，渴望寻求理想生活。这首词，思路开宕，想象丰富，意境辽阔，充满了浪漫主义色彩。它把读者带到仙境中去，饱览丰富多姿的云涛；大鹏展翅万里的浩大境界，以及那轻舟乘风吹向三山的美景，使人为之神往。这种借神仙境界来表达自己胸怀的浪漫主义作品，在李词中是极为罕见的。李清照本为婉约派的女作家，能写出如此豪放的词，除了乱世迫使她从闺阁中走出社会，面对现实这些客观原因之外，还有她的主观因素，就是她的思维活跃，性格开朗，敢想敢说；同时，她遍览群书，记性特强，不常见的字句、故事，都能一一记得，这就丰富了她的形象思维，使她对各种神话传说和典故，都能运用自如来书写自己追求自由和美好生活的心愿，从而构成了这首具有浪漫情调而又气魄宏伟的豪放词。如梦令

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。一剪梅

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！乌江李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。