杨氏之子 (7)-豆柴文库

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认识文言文学习目标解释文中每句话的意思解答问题问题一：故事出现了几个人物？问题二：故事发生在什么地方？问题三：孔君平是如何给这个孩子开玩笑的？（原文作答）问题四：杨氏之子是如何回答的？（原文作答）问题五：杨氏之子的言外之意是什么？问题六：杨氏之子的回答妙在哪里？课程小结你认为杨氏之子有哪些值得我们学习的地方？从这篇文章中，我们感受到了风趣而机智的语言艺术。语言艺术的基础是智慧。愿我们每一个同学都能够充分运用自己的智慧，提高自己说话的艺术水平。