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用心爱心专心教育是我们一生的事业中考化学试题汇编《第十单元酸和碱》5、(2006·北京市)北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”,其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙,氢氧化钙的俗称是(C)A、火碱B、烧碱C、熟石灰D、小苏打7、(2006·北京市)某校课外小组测得柠檬汁的PH约为2,对该柠檬汁的酸碱性的判断正确的是(A)A、呈酸性B、呈碱性C、呈中性D、无法判断16、(2006·北京市)小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下,由下表判断,不能做指示剂的是(B)植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中A牵牛花瓣红色紫色蓝色B胡罗卜橙色橙色橙色C紫罗卜皮红色紫色黄绿色D月季花瓣浅红色红色黄色19、(2006·北京市)下列药品不需要密闭保存的是(D)A、浓盐酸B、浓硫酸C、烧碱D、食盐26、(2006·北京市)鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是(C)A、C2H5OH和NaCl溶液(闻气味)B、NaOH溶液和稀H2SO4(酚酞试液)C、Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)D、KMnO4和KClO3(观察颜色)2、(2006·重庆市)小巧在家里测定了一些液体的pH,她的测定或记录一定有误的是(C)A、雨水pH=5B、柠檬汁pH=2C、肥皂水pH=4D、洗涤剂pH=1217、(6分)(2006·重庆市)小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。(1)他闻了闻,初步判断为白醋,小强是利用白醋的__________(填“物理”、“化学”)性质作出的判断。(2)他取少量此液体放入玻璃杯中,加入纯碱,产生气体,说明该液体含有_______(填酸性、碱性、中性)物质,进一步判断为白醋。(3)他另取少量此液体滴入石蕊试液,溶液变为________色,要使其变为蓝色,可向其中加入__________(填编号)a、食盐b、熟石灰c、白酒d、水17、(1)物理;(2)酸性;(3)红色;b4.(2006·黑龙江)下列物质中可用作食品干燥剂的是………………………………………………()A.生石灰B.浓硫酸C.氯化钠D.烧碱8.(2006·黑龙江)某中学化学课外活动小组的同学,监测一次降雨过程中雨水的pH。取雨水水样,用pH计(测pH的仪器)测得数据如下:测定时间5:055:155:255:355:45PH4.954.944.864.844.84小组同学对数据的分析推理错误的是………………………………………………()A.本次降雨通常会影响作物的生长B.在测定期间雨水的酸性逐渐减弱C.本次降雨对大理石建筑有腐蚀作用D.当时空气中二氧化硫的含量可能超标12.(2006·黑龙江)下列各组物质中,化学性质不相似的是…………………………………………()A.碳、氢气B.稀盐酸、稀硫酸C.氢氧化钙、氢氧化钠D.一氧化碳、二氧化碳24.(2006·黑龙江)课外小组同学为探究二氧化碳的性质设计右图实验。两个实验观察到的共同现象是,产生该现象的原因是。在实验中左右晃动试管会使观察到的现象更加明显,原因是。若再向B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液,将会观察到的现象是,发生反应的化学方程式为。24.参考答案:试管内液面上升;二氧化碳被液体吸收,使试管内气压变小,小于外界大气压,压强差使液体进人试管内;使气体与液体充分接触;产生白色沉淀;CaCl2+Na2C03=CaC03↓+2NaC134.小天同学在做中和反应实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后,发现忘了滴加指示剂。为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计如下实验:(1)从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加酚酞试液,振荡观察到酚酞试液不变色,可以得出的结论是。(2)欲选用两类不同的试剂进一步探究,他可以选择的试剂:①;②。如果氢氧化钠溶液与稀盐酸没有恰好完全反应,加入试剂①观察到的现象应是34.参考答案:氢氧化钠(或NaOH)已完全反应(2)锌粒(或Zn)碳酸钠(或Na2C03)(3)有气泡产生34.小天同学在做中和反应实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后,发现忘了滴加指示剂。为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计如下实验:(1)从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加酚酞试液,振荡观察到酚酞试液不变色,可以得出的结论是。(2)欲选用两类不同的试剂进一步探究,他可以选择的试剂:①;②。如果氢氧化钠溶液与稀盐酸没有恰好完全反应,加入试剂①观察到的现象应是34.参考答案:(1)氢氧化钠(或NaOH)已完全反应(2)锌粒(或Zn)碳酸钠(或Na2C03)(3)有气泡产生10.(2006·安徽)下列图象与所属实验现象相符的是【B】14

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