试题-全国-2017_（青海专版）2017中考化学命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第七单元 燃料及其利用（精练）试题.doc

1第七单元燃料及其利用一、我能选择1．(2016盐城中考)以下燃料中对环境最友好的是(C)A．煤B．石油C．氢气D．天然气2．(2016长沙中考)油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是(C)A．降低食用油的着火点B．清除可燃物C．隔绝空气D．防止食用油溅出3．(2015广州中考)用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是(D)A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B．该实验使用了相同的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点4．(2015广东中考)下列做法正确的是(C)A．厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机B．冬天关闭门窗用煤炉取暖C．实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火5．(2016重庆中考B卷)目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是(C)A．酒精的燃烧是为了升高温度B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D．机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积6．(2015佛山中考)2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是(B)A．泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物B．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119C．只要达到着火点，可燃物一定会燃烧D．可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸7．(2014滨州中考)下列叙述中错误的是(B)A．燃烧不一定有火焰产生B．物质跟氧气的反应就是燃烧C．物质在有限的空间内燃烧，可能会发生爆炸D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关8．(2016无锡中考)氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是(A)A．制取成本高和贮存困难B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏D．氢气燃烧过程难以控制9．(2016青岛中考)采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是(D)A．油锅起火——用锅盖盖灭B．酒精灯着火——用湿抹布盖灭C．森林起火——砍伐树木形成隔离带D．汽车油箱着火——用水浇灭10．(2014泉州中考)“清新指数”是空气清洁度的一种标准。下列做法对“清新指数”会产生不利影响的是(D)A．提倡使用新能源B．开展植树造林C．工厂废气经处理达标后排放D．大力发展燃煤发电11．(2015益阳中考)益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是(B)A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电D．鼓励露天焚烧垃圾12．(2016长沙中考)保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是(B)A．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C．倡导“低碳生活”，绿色出行D．积极开发太阳能13．(2014上海中考)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是(A)A．减少煤的浪费B．减少氧气的消耗C．减少二氧化碳的排放D．减少酸雨的形成二、我会填空14．(2014哈尔滨中考)小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器(如图Ⅰ所示)，将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(如图Ⅱ所示)。利用该装置灭火的原理是：小苏打和米醋(1)__反应生成二氧化碳气体，瓶内气体增多__，使瓶内压强增大，大于外界大气压，(2)__在压强差作用下__，瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面，使燃烧物(3)__隔绝空气__且(4)__使燃烧物的温度降至着火点以下__，达到灭火的目的。15．(2015安徽中考)2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故。瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”。(1)瓦斯的主要成分是甲烷。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为__CH4＋2O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O__。(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是__CD__(填序号，下同)。A．进矿井前先做灯火实验B．工人必须戴安全帽才能进入矿井C．矿井内要加强通风D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是__氮气不燃烧，也不支持燃烧__、__液态氮气汽化，吸收热量，使温度降低__(写出两条)。(4)救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员