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认识底和高教学目标：1、通过动手操作，认识平行四边形、梯形与三角形的高，会用三角尺画出平行四边形、梯形与三角形的高。2、让学生经历认识高的过程，通过动手操作体会不同图形中高的特征。3、培养学生动手操作能力，提高学生学习几何知识的兴趣，帮助学生树立科学严谨的态度。教学重、难点：重点:会辨认平行四边形、梯形与三角形的高。难点:会画平行四边形、梯形与三角形的高。限高4.5m是什么意思？练一练
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