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※※※※※※※※※※※※※※※※※密封线※※※※※※※※※※※※※※※※※考生答题不得超过此线班级:考号:姓名:.2008-2009学年云南省祥县下庄一中九年级化学上学期期中考试题卷(总分100分,考试时间为120分钟)一、选择题:(下列每小题只有一个答案符合题意,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案1.石油是一种没有固定沸点的油状物,经过汽化、冷凝分离后可得到汽油、煤油等产品。由此可以判定石油属于A.混合物B.纯净物C.化合D.单质2.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是3.某药品说明书注明:本品每克含碘15mg,镁65mg,铜2mg,锌1mg。此处所标成分是指A.分子B.原子C.单质D.元素4.下列变化不属于化学变化的是A.汽油挥发B.牛奶变酸C.铁锅生锈D.氢气燃烧5.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是A、热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变B、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动C、蔗糖溶解是因为分子很小D、气体易被压缩是因为气体分子间隔很小6.下列关于分子、原子的叙述错误的是A、分子是不断运动的B、在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分C、分子是化学变化中的最小微粒D、分子和原子都可以构成物质7.下列关于实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧,产生白色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体D.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,火焰上方罩着的烧杯壁上出现水珠8.下列叙述错误的是A.硬水和软水都可能是混合物B.硬水和软水可用肥皂水鉴别C.硬水转化为软水的方法是煮沸D.活性炭吸附属于化学变化9、下列是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种有不同质子数的原子,则图中表示单质的是10.下列关于催化剂的有关说法正确的是A、二氧化锰可作为一切反应的催化剂B、用双氧水制氧气时,若没有加入二氧化锰则反应不能发生C、催化剂能加快化学反应的速率,而本身的质量和性质都不变D、加热氯酸钾制氧气时错把KMnO4当作MnO2,其结果是仍能加快化学反应速率,且能增加氧气的总量11.下列关于微观粒子的说法,不正确的是A.一切分子都是由原子构成的B.能保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子C.原子的的质量主要集中在原子核上D.原子中一定含有质子、中子和核外电子12.托盘天平称量药品,左盘上的砝码为5g,游码在0.4g的位置上,天平平衡时,所称到的药品质量是A、5.4gB、大于5.4gC、5gD、4.6g13.某气体密度比空气大,难溶于水,要收集该气体可用以下方中的A、排水集气法和向下排空集气法B、只用向上排空集气法C、向上排空集气法和排水集气法D、只用排水集气法14.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡15.为了探究水电解的微观过程,玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持水的化学性质的粒子模型是HHHOOOHHOHA.B.C.D.二、填空与简答(除22小题填表0.5分/空外,其余1分/空,共40分)16.将下列物质归类:A、液氧B、澄清石灰水C、氧化铜D、水银E、冰水共存物F、水电解后的产物G、氯化钠H、高锰酸钾加热后的产物I、净化了的空气,属于混合物的是;属于化合物的是;属于氧化物的是;属于单质的是;(填序号)17.实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。请填空:(1)熄灭酒精灯火焰时应;(2)给试管内液体加热时,液体不应。18.我们的地球表面71%被水覆盖,但是世界上有20多亿人口面临淡水危机,减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答:(1)水体污染的主要来源是、、农业上化肥与农药的不合理施用。(2)为了人类的生存和发展,我们必须爱护水资源,一方面要,另一方面要。(3)鉴别硬水与软水的方法是;硬水会给人类带来许多危害,所以生活中经常要将硬水转化为软水,生活中转化硬水的方法是。(4)过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如右图是过滤操作示意图,请指出两点错误:①;②;若过滤后仍然浑浊,则原因可能是:①;②等。19.电解水实验:a管中产生30ml的气体时,b管中同时产生气体ml,如何检验b管中产生的气体;电解水的实验说明水是由组成,每个水分子是由构成,反应的表达式为:。已知:石蜡+

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