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高考材料作文写作指导

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的高考材料作文写作指导，仅供参考，希望能够帮助到大家。高考材料作文写作指导1料作文写作示例一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。枭逢鸠。鸠曰：子将安之枭曰：我将东徙。鸠曰：何故枭曰：乡人皆恶我鸣，以故东徙。鸠曰：子能更鸣可矣，不能更鸣，东徙犹恶子之声。译文：猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：你要到哪儿去呀猫头鹰说：我准备搬到东边去。斑鸠问：为什么呢猫头鹰说：村里人都讨厌我的叫声，因此我想搬到东边去。斑鸠说：你改变叫声，就可以了。要是不能改变叫声，即使搬到东边去，东边村里人照样讨厌你。要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离原材料含意作文，不要套作，不要抄袭。一、材料解读：枭即猫头鹰，是传说中的一种不吉祥的鸟。因其鸣声多在夜半时分，而且叫声凄厉，故而不受人们喜欢。枭意识到这一点，于是决定搬家。可是斑鸠告诉它：除非它改变自己的叫声，也就是改变它们的生活习性，否则不管搬到哪里，都不会受到别人的欢迎。二、构思方向：全面理解材料，不脱离原材料含意，显然材料中枭和鸠都是正面形象。作为枭的迁徙，是因为乡人皆恶其鸣，首先枭是有自知之明的，知道自己是有不足的，而且试图改变这种不足；因乡人皆恶而迁徙，也能看到枭考虑到的并不是任意的放纵自己，而是不能成为众矢之的，要赢得社会的认同并试图改变自我向善的形象。然而枭通过迁徙，以改变环境的方式实现自我的改变来完善自己或完美自己，通过智者鸠的建议，我们知道那是不恰当的。但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，这就明确了作文的构思方向。三、立意角度：(一)从正面立意审题方法：以果溯因法。结果:枭搬到东边村里人照样讨厌原因:没有从根本上解决问题根据传统认识，猫头鹰的叫声难听，是它不受欢迎的原因，也可以说是它的缺点。由此我们可以得到这样的启示：在一个环境中若得不到认可。就应该反思自己的问题或缺点，而不是搬迁逃避，只有正视自己的缺点并加以改进，才能得到大家的欢迎。参考立意：1．与其改变环境，不如改变自己。2．赢得社会赞同在于完善自我。3．治标不如治本。(二)从斑鸠的角度来说，它发现了猫头鹰的缺点后能及时指出，并指明改进的方法，堪称猫头鹰的良师益友。参考立意：1．为别人着想(指出缺点及改进方法)是一种良好的品德。2．交朋友要交鸠这样能指出自己缺点的真诚朋友。(三)逆向思维，创新立意。枭不是逃避，而是去寻找一个能容纳自己的环境，枭鸣是本性使然，也是枭区别于其他鸟类的本质属性，如果枭不在半夜凄厉地叫．那么它还是枭吗?既然枭鸣不是它的过错，环境又容纳不了它，它想改变一下环境又有什么错呢?类比联想：孟母三迁不就是为了有一个能适应孩子的环境吗?仅仅因为群体都不喜欢，就一定要让个体改变他们的本性而一味迁就吗?如今的时代是彰显个性的时代，我们该怎样在群体生活中保留自己的个性呢?群体应如何对待个体的个性?由此可以确定立意：1．换个环境又何妨?2．自己个性不可丢。3．既要尊重个性，又要尊重共性。4．世界因个性不同而丰富多彩。总结：无论从枭的角度来说，还是从斑鸠的角度来说，都涉及到自己与环境两方面，因此我们在写作时要照顾到两方面，以一方面为主可以，但不要只提及一方面，而不涉及另一方面。筛选比较一、切合题意、符合题意、基本符合题意1．与其改变环境，不如改变自己。2．赢得社会赞同在于完善自我。3．治标不如治本。４．为别人着想(指出缺点及改进方法)是一种良好的品德。５．交朋友要交鸠这样能指出自己缺点的真诚朋友。６．换个环境又何妨?７．自己个性不可丢。８．既要尊重个性，又要尊重共性。９．世界因个性不同而丰富多彩。二、偏题种种（1）要克服形式主义；（2）嘲笑他人是可耻的；（3）不能知错不改；（4）做人要讲信用；（5）己所不欲，勿施于人；（6）是金子总要发光的；（7）要改变的是人们对不喜欢的事物的态度；（8）坚持就是胜利；（9）要善于解剖自己；（10）走自己的路让别人去说吧；（11）坚持或选择。（12）敢于创新如何避免走题、偏题现象呢（一）监控。即看到题目后一定不要省掉以下几个程序：1.养成用笔画出材料中的`关键词的习惯；2.画出关键词后，要轻声读一下，并确认无误；3.养成将关键词的近义词与关键词辨析的习惯，高考材料作文写作指导2【原题再现】《现代汉语词典》对“面子”的释义有：①物体的表面。②表面的形象；虚荣。③情面。……请写一篇文章，说说你生活中与“面子”有关的经历或你对“面子”的看法。要求：自拟标题；自定文体，诗歌除外；书写规范，正确使用标点符号；不得套作，不得抄袭；不少于800字。（60分）【立意构思】1、明确