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2.下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例，哪些既不成正比例也不成反比例？比较正比例和反比例圆柱的体积公式正方形的周长公式三角形的面积公式通过今天的整理与复习，你有哪些收获呢？3.给一间教室铺地板，每块砖的面积与所需地砖的数量如下。5.用36个边长为1cm的小正方形，你能拼成几种不同的长方形？家庭作业：1.练习四第1题和第4题。2.整理好今天的笔记。再见
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